20xx小學語文四年級教案——練習1教學設計之一(更新版)
【正文】 (1)注意薦的讀音，指名讀題。 5．寫選票，每人發(fā)寫有各位班委職位的選票各中寫上你要選的同學的名字。 7．小結一下說話情況。 2．指導。 (3)抽背。 (2)教師范讀。 (2)思考練習句，說說第 mdash。mdash。 四、課堂作業(yè) 寫出屬于以下幾個部首的字各四個以上。 (5)小結選詞搭配方法：一讀，二想 (或查 )，三選。 (以學過的為佳，太生僻的字不選 ) 三、教學第三題 1．審題。注意第三個是古代一種兵器，第四個是一串玉。顆星，看哪組拿到四顆星。 (4)齊讀這些字。 2．指導。 rsquo。 2 (2)學生慢速齊讀兩遍。 2．審題。 戈，與武力、戰(zhàn)爭有關。 (1)小黑板出示第一小題，指名讀題。 (2)指名匯報。 教學準備： 圖片、投影 教學過程： 一、教學第四題 1．審題。 小船緩緩地向岸邊駛去。 4．根據(jù)同學匯報修改自己的答案。 撥亂反正：治平亂世，回復正常。 三、課堂作業(yè) 完成第四題，照樣子寫句子。 (3)思考：誰適合擔任什么班委 ?為什么適合 ? 3．交
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