20xx小學(xué)語文五年級教案——地震中的父與子教學(xué)設(shè)計(jì)之四(更新版)
【正文】 并且訓(xùn)練了學(xué)生的對語言的抽象概括能力和表達(dá)能力〕 小組間交流學(xué)習(xí)收獲。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)語文五年級教案 —— ?地震中的父與子 ?教學(xué)設(shè)計(jì)之四 大家好 〔 2〕 ) 學(xué)生嘗試?yán)m(xù)寫〔師：那 14個(gè)孩子的父親就更加覺得這位父親了不起了，我相信他們之間一定會談?wù)撔┦裁? 〔 3〕〕 〔 這個(gè)環(huán)節(jié)一方面學(xué)生對詞語的綜合運(yùn)用能力，另一方面訓(xùn)練寫作能力〕 學(xué)生匯報(bào) 〔 4〕 B：父親在挖孩子的過程中突然發(fā)生爆炸，父親也和孩子在一起了 〔 5〕學(xué)生來討論，父親是否還了不起
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