20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——地震中的父與子教學(xué)設(shè)計(jì)之四(留存版)
【正文】 面我就把對(duì)這一課的教學(xué)設(shè)計(jì)及意圖做以介紹！ 教學(xué)目標(biāo)： 自學(xué)生字新詞，理解課文內(nèi)容，想象父親搶救兒子的畫面。這個(gè)環(huán)節(jié)意在讓學(xué) 3 生領(lǐng)悟父親的了不起，受到崇高親情的感染和熏陶，同時(shí)讓學(xué)生消化 、吸納課文的語(yǔ)言，掌握課文的語(yǔ)言形式。 播放教師搜集的影片資料，學(xué)生談感受，〔地震對(duì)人們的危害是很大的〕 揭示課題： 1989年，當(dāng)巨大地震地危害侵襲美國(guó)洛杉機(jī)時(shí)，曾有一對(duì)父子演繹了一段令人深受感動(dòng)地故事。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 了解父親不顧一切搶救兒子的經(jīng)過(guò)，感受父愛(ài)的偉大。 四、感情升華： 設(shè)計(jì)兩個(gè)和結(jié)尾不同的可能發(fā)生的結(jié)
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