20xx小學語文六年級教案——孔子游春教學設(shè)計之二(更新版)
【正文】 管是清水一泓還是煙波浩淼，都能讓孔子這樣的智者流連忘返，賞心悅目?！昌R讀小黑板〕 聽著你們的朗讀，不由讓我想起了朱熹筆下的泗水河畔 〔引讀〕勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新，等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。 〔小黑板〕孔子凝望看泗水的綠波，意味深長地說；水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好似有德行。無私奉獻灌溉田地。這濃濃的情誼源于老師對 學生的循循善誘，源于學生對老師的教誨的領(lǐng)悟。 6 五、作業(yè) 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學語文六年級教案 —— ?孔子游春 ?教學設(shè)計之二 事前準備：讀熟課文，理解文中不懂的詞語，分段 〔 2〕漲著春潮的泗水河畔，究竟是怎樣的一副景色呢自由讀讀第二小節(jié)，找出描寫泗水春景的句子 〔 3〕泗水河邊桃紅柳綠，草色青青，習習的春風像優(yōu)美的琴聲，在給翩翩到來的春天伴奏 〔 4〕這濃濃的情誼源于老師對學生的循循善誘，源于學生對老師的教誨的領(lǐng)悟 〔 5〕這濃濃的春意來自大自然的偉大，來自老師的循循善誘，來自學生的高尚志向
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