20xx幼兒園大班美術(shù)教案四子王旗(更新版)
【正文】 析 : 在本次活動中，每一位幼兒始終傾注了許多的興趣與熱情，顯得很快樂。 3 勵幼兒在制作過程中遇到困難一起想方法，快樂合作。 二、討論，四子王旗是怎樣的地方該怎樣歡送來自遠(yuǎn)方的客人呢〔引出今天的任務(wù) mdash。mdash。 mdash。 活動過程 : 一、出示神六新聞引出四子王旗，揭開活動的主題。 ，自由分成兩組，討論分工。跟隨著這一條主線，讓幼兒為仿真的蒙古包進(jìn)行合作制作圍布、蓬頂，并且參加其他藝術(shù)的元素，使幼兒得到操作交流時機，并進(jìn)一步感受民族風(fēng)情的美。一方面將蓬頂放在兩張桌子合并而成的大桌子上，四周都可以站立工作，為幼兒之間增加互相分享空間的時機，也增加了合作互補的時機；另一方面，裝飾材料在旁邊的柜子上一字排開，便于幼兒根據(jù)需要而取放；工具那么用一個籮筐裝好放在桌子中央，便于幼兒用完即時整理，養(yǎng)成 良好的
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