20xx四年級(jí)語(yǔ)文教案——語(yǔ)文園地七(更新版)
【正文】 發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的讀書(shū)方法，注意總結(jié)。 課前準(zhǔn)備 實(shí)物投影儀 展示活動(dòng)前，師生共同設(shè)計(jì)布置展示區(qū)域，陳列展示物品。 全班交流。要求寫(xiě)得既有趣又能給人以啟發(fā)。 寫(xiě)回信應(yīng)注意格式：稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、署名和日期等五個(gè)局部。 五、謄寫(xiě)作文。 d．正確使用標(biāo)點(diǎn)，不寫(xiě)錯(cuò)別字。 交流各自的發(fā)現(xiàn)。 小組交流各自對(duì)名言的理解。 說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的其他名 言，鼓勵(lì)平時(shí)積累。 第七單元考試 7 〔一課時(shí)〕 試卷講評(píng) 〔一課時(shí)〕 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕四年級(jí)語(yǔ)文教案 —— ?語(yǔ)文園地七 ? 學(xué)習(xí)目標(biāo) 圍繞成長(zhǎng)的故事這一話(huà)題進(jìn)行口語(yǔ)交際，交流時(shí)做到內(nèi)容充實(shí)，態(tài)度自然、大方，表達(dá)流暢 〔 2〕 結(jié)合習(xí)作提示，選擇自己感興趣的內(nèi)容和形式進(jìn)行習(xí)作 〔 3〕 根據(jù)相同選題，組成假設(shè)干個(gè)小組合作交流，注意傾聽(tīng)，互相補(bǔ)充、完善 〔 4〕第二課時(shí)習(xí)作指導(dǎo) 同學(xué)們根據(jù)口語(yǔ)交際的內(nèi)容自主選擇習(xí)作內(nèi)容，把最有感觸，最想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái) 〔 5〕 a、想從認(rèn)真閱讀、深入思考中來(lái)
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