【正文】 放學都在一起。它們都在雪媽媽的懷抱中睡著了。 我可不這么認為，抬起頭，坐在窗前，凝望著外面飛舞的雪花。 再次走進記憶門的時候，那看守的老者重視，我將友誼帶給我的感覺講給他聽，她笑了笑，冷我驚詫的是，記憶之門里面的所有珍奇全都不見了。或將快樂的事告訴對方，然后一起開懷大笑。我思索了一會兒，選中了友誼。 我的好朋友是蔣恩潔，我和她還是同桌。 “ 看見沒，有當事證人。同學們都說沒有。 我和李涵菲是好朋友。 ” 我們兩個就這樣吵起來了，誰也不認輸。他有一個很特別的鉛筆盒，是圓柱體的形狀，一半是沙漏的樣子，里面裝著小星星和水，把他倒過來時，小星星和水就會慢慢流下來，特別好玩。 還有一次，正好是冬天，那天的天氣特別冷，中午放學時，我飛快的沖出教室，跑出校門，站在路邊的小樹旁等 媽媽?？墒乾F(xiàn)在后悔又有用呢 ? 直到月考前的個星期，李斌又像以前一樣叫我去他家復習。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴?；ハ鄮椭?、雪中送炭，這就是聯(lián)系我們友誼的紐帶。上完課，口渴的要命，大家都拿著水杯去接水盒。對不起，親愛的朋友，希望這次裂了縫的友誼，能在往后的日子里再度彌補起來。同學之間的友誼是十分珍貴的，五六年的時光匆匆流逝，我們應該珍惜同學之間的點點滴滴，是這些成為我們以后美好的回憶 ?~ 同學友誼作文 2 隨著歲月的旋轉，我已經(jīng)上初中了，我和我以前的同學相處了 6 年，我和他們產(chǎn)生了感情，我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍，突然，讓我一下子轉到了陌生，甚至覺的有一絲可怕的地方，因為新環(huán)境畢竟對我來說是不了解的，這時，我深深的感到作家說的， “ 熟悉畢竟熟悉，陌生畢竟陌生 “. 這句話的真正含義，我不禁鼻子一酸，想起和我一起上課，和我一起學習，一起玩耍的知心朋友們，我們現(xiàn)在都相隔四方，我們再也不能上課一起受老師的批評了 .在河底的短短時光中，我雖然受到了新同學們的友誼的溫暖，但我覺得和我的原來朋友的友誼差遠了，就連和 我一般不說話的男同學之間的友誼差遠了 .因為我和我的原先男同學是沉默中的友誼，可和新同學是陌生的友誼溫暖 .如果有時光倒流器的話，我一定倒流到五年級 .因為那時我和同學們相處時最好的一段，說實話，我和同學們相比，我覺的我是丑小鴨，我并沒有 FF 作文中描寫的 “ 美如鮮花，美麗動人，亭亭玉立，苗條淑女 “. 但同學們并沒有向丑小鴨似的待遇對我，我也沒有受到欺負 .可，我上了初中，進了教室，聽見一個男同學對女同學說： “ 你長的不美麗，不怨你，怨你媽 !“ 我想為什么上了初中的男同學和女同學不能和平相處，為什么丑小鴨沒有得到伙伴的關心？ 我懷念我和六年級時的同學們，可我們緣分已盡，只能說 88 了 . 同學友誼作文 3 天空布滿了烏云，籠罩著整個大地，凝重的氣氛、煩悶的心情，涌上心頭。 同學友誼作文 1 友誼是最珍貴的，從同 學成為朋友則更加可貴。 起初的我并不在乎同學間的議論，慢慢的可能是因為嫉妒心的作用，我越來越在乎這種輿論。 “ 啊 !爽極了 ” 我深深吸了口氣，回頭看了看身后的張碧鈺，我突然發(fā)現(xiàn)她的額頭也沁出了豆大的汗珠，嘴唇干得裂開了一道小口子。 中午時分，艷陽高高地掛在天空，我的額頭上已沁出了豆大的汗珠。友誼是一朵盛開的鮮花，把我們的童年生活點綴得五彩斑斕。 “ 對不起，對不起。有些時候，我們玩得非常開心，別人都羨慕我有一個好哥們，但有些時候，我們兩個也會發(fā)生矛盾，誰也不理誰。那是一個粉色盒子，上面精心打了一個蝴蝶結，雖然并不精致，但我依然看到你眼里的真誠。那幾分鐘真是痛苦難熬，疼痛如浪潮一樣一波一波地襲擊我，我感覺仿佛過了好幾年一樣。我不該再感到悲傷，我要去重新尋找一條真正屬于我的友誼手鏈。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的同學友誼的作文 5 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。我們要是誰沒有帶哪種文具，我們就會問一句 “ 可否借我用一用 ” 來打破平時的相互沉默，一來一往的互借中，我和同學就慢慢熟悉了，再一起上上洗手間，互等一下彼此收拾書包然后一 起回家?guī)状?，我們就從同學發(fā)展為朋友了。這時正值五一黃金周，所以人非常的多。 是呀，不論是誰的生命都值得珍惜，更何況是我朋友的生命呢 ! 同學友誼作文 篇 3 有一天，我正在上體育課，體育老師和顏悅色地說： “ 今天我們繼續(xù)跳長繩，但這次要求是一個人跳一下就出去，再換下個人跳，只要跳的人一斷繩就要新數(shù)起，分成男女兩隊比賽，看誰先達到一百下，誰就勝 出。 公園里花兒朵朵，草兒叢叢，我和姑姑 坐在石椅上賞著月，仿佛我倆沐浴在這潔白的月光之中。 “ 加油！加油！ ” 在一聲聲的呼喊聲中，小運動員們拼盡全力沖向終點，接著，又傳來一陣歡呼 “ 吔！我們班的＊＊＊贏了！ ” 一陣陣的歡呼聲此起彼伏。我左盼右盼，等啊等，終于等到了比賽的這一天。最后，是小瑜使我在升中考時取得好成績。 同學們，善待身邊的每一個朋友，那是你精神中永遠真誠的財富 同學友誼的作文 篇 5 友誼是成功是朋友臉上的微笑和 “ 再接再厲 “ 的鼓勵聲；友誼是失敗時朋友臉上的著急和 “ 你一定能成功 “ 的支持眼神；友誼是憂傷時朋友臉上的焦慮和 “ 要開心哦 “ 的撫慰聲 . 友誼是誤入歧途時的指明燈；是失敗時的慰藉；是焦渴時的甘泉；是泥濘中的援手 .如果沒有友誼，我將寸步難移 . 在四年級的時候，我擁有一條手鏈，我整天佩戴著它，它成了我生命中的一部分。 ” 我們只有在真誠平等的基礎 上才能夠建立起友誼并保持下去。我們是可以想出解決的辦法的。 在學校里你可以隨處可見 “ 友誼精靈 ” 在每個小伙伴生身上體現(xiàn)。我從自己的筆袋里取出自己認為最好用最好看的筆，一筆一劃地寫下了第一個 “ 柳迪越 ” 三個字，一開始，我差點寫成自己的名字，不過后來慢慢 就熟悉了。 在懷念，在懷念，在懷念也回不到從前。 每一個笑容，每一滴淚水都讓我為之動容。情急之下，老師讓幾個同學把他抬到辦公室去。第一篇：同學友誼的作文（大全） 【精選】同學友誼的作文六篇 在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。 老師知道以后，讓他們兩個到辦公室，可田文斌說不能走，一走路就很疼。 回憶那些我們站在桌子上對罵的日子，開始的開始我們依然是稚氣未脫的孩子，最后的最后渴望變成夢想中的天使，我依然懷念那段我們一起走過的時光。我愛的六年級四班，我懷念的六年級四班?？僧斘铱吹搅显降木碜由峡湛杖缫?，便萌生了幫柳迪越寫名字的念頭。 同學友誼的作文 篇 4 同學們 ，友誼這個詞相信大家都不陌生，但是你是否真正的明白什么是友誼？你是否體驗過他人給你溫暖，使你感覺到友誼的可貴？你是否給他人帶來快樂，是他感受的人人之間的感情 —— 友誼？今天讓我們共同來探討這個話題《你我他之間的寶貴友誼》。其實， 我們根本不需要用武力解決問題。 “ 真誠是友誼的溫床。那就是珍貴的回憶啊。我不該再感到悲傷，我要去重新尋找一條真正屬于我的友誼手鏈。那階段星期三、五下午放學， 人家都還在學校玩，我就早早的回家，然后趕去練球，刮風下雨從不間斷，每天我都累得汗流浹背，腰酸背疼，但我的球技也一天比一天好。 同學友誼作文 篇 1 愛是什么？愛是在你哭泣的時候，給你的一張紙巾；愛是在你摔跤時，給你的攙扶；愛是在你放棄時，給予你的鼓勵；愛是在你生氣時，給你的安慰 ?? 在一次幼兒園運動會上，我就親身 碰到過。 同學友誼作文 篇 2 傍晚，月亮掛在天上，我和姑姑沿著一條幽靜的小路走向公園。懸崖邊，我們你看著我，我看著你，眼中含著淚花抱在一起，大家異口同聲地說： “ 我們的友情勝過生命 !”然后幸福地笑了。 一下火車，人可真多。 我和同學的友誼，都是源自我們互借文具開始的。 第三篇：同學友誼的作文 【精選】同學友誼的作文 5 篇 在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。 升中考快到了，我沒了友誼手鏈的鼓勵聲和支持眼神，成績一定會一落千丈的。我實在忍不住了，就向老師請了假，坐在草坪上休息。 后來，你真的送了我一份禮物。 我和沈周斌一年級的時候就認識了，我們倆的性格很像，所以經(jīng)常一起玩。沈周斌馬上從地上撿起鉛筆盒仔細觀察，這個鉛筆盒已經(jīng)合不上了。 同學友誼的作文 篇 4 在成長道路上友誼是上帝賜給我們最珍貴的禮物。扔下空瓶，我又迫不及待地趕到“ 旋轉木馬 ” 那里玩了起來。真如一場及時雨滋潤了我干涸的心田。說實話我對她并不了解，上小學時也沒有說過話，我們之間沒有任何友誼做基礎，于是一班二長的日子就開始了，不知道為什么同學們總是把我們相比較。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的同學友誼作文，僅供參考，大家一起來看看吧。學習上，我們曾互相鼓勵，生活中，我們曾相互幫忙。 ” 有了這次的教訓，讓來互相包容、忍耐、尊重，才能保持長久的友誼。 一個炎熱的夏天，又碰上了體育課，這可讓我們都叫苦不迭。我們都不太外向，不是那么愛說話的人，但我們卻會成為非常好的同學。而這場夢會讓我們懂得道理。想起李斌和我小學一起去玩，一起回家，一起做作業(yè)，一起 ?? 我真后悔。 “ 謝謝你的幫助！ ” 楊佳麗笑了笑，她笑的那么甜，那么美。 記得有一次課間，我找他玩。 ”“ 你馬上給我賠兩個！ ”“ 我不是故意的，如果不是你嚇我，我也不會松手，而且你讓我賠兩個是不是太過分了。下面就說說我和同學之間發(fā)生的一件事。 同學友誼作文 10 有一次課間休息時，我和同學正在說話，就聽見強 佳欣在四處追問，有誰撿到他的鉛筆了。 ” 徐文龍說。友誼像一顆種子，會在我們的心田中生根發(fā)芽，結出友誼之果的清香和甜蜜會永遠留在我們的心中。 同學友誼作文 12 推開記憶的門，里面藏著無數(shù)珍寶，琳瑯面目，有財富，友誼，成功，美麗 ......忽然，記憶寶庫中的看守人出現(xiàn)在我的面前，是一位老者，他問我需要那件珍寶。我們總會在公園的長椅上，或向對方傾訴心中的煩惱與憂愁，得到體貼的寬慰 。 友誼似一灣溫暖的海灣，靜靜的撫慰著疲憊的帆船。 多么淘 氣的雪啊！ 雪是什么？ 如果是你，一定會笑著說 “ 雪當然就是雪 ” 。草，不再搖了。他們是我的好伙伴，伴我學習，共同成長。學習上，我們相互激勵，生活中我們相互幫助，同 學之間的友誼，像溫暖的陽光，照在我們的心上。他看見了。朱昊宇看見了，迅速走過來說 “ 你怎么沒帶手套。我一聽到 “ 劃船 ” 這兩個字，就突然想到了一段往事。 ” 我聽了這句話，不孩子到該說什么好了。因 為我們現(xiàn)在還彼此惦記，想念。躺在病房里，無聊的四處張望，真的有一種說不出的孤獨和寂寞。 ” 我們的聲音驚動了 老師，書被拿走了。 也許我說的太深奧，可就在這之前，我才開始懷疑友誼?？蛇@些都和陸卓蓉沒關系啊，她一定是誤會了什么。傾注在同學之間的 ，是友誼。 那是一個星期三的下午，我來到學校，打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有學習工具，讓我怎么學習，怎么寫字啊 !這時，第一節(jié)課的上課 鈴響了，語文老師走進了教室，讓我們寫 3 號本，全班同學都低頭寫了，惟獨我，在那里傻傻地看著本子，一個字也寫不了。如遇到要背的課文，我會第一時間督促他背，不熟的地方我陪他一起朗讀，直到熟悉為止。 前方的陌路，假裝閉著眼睛，說看不清。包括那虛假的友誼。他們其中兩個就要和我絕交，我無可奈何，只好和他們絕交（就算我不和他們絕交，他們也不會理我），但是，沒過一會兒，我的同桌就和我和好了，下午，我的組員郭子康也和我和好了。我們覺得總是無憂無慮，多好啊！ 晃眼間，三年過去了，我們都長大了，也要分開啦，心里才發(fā)現(xiàn)原來我們在一起的時間太短了。 ” 同桌飄來一句： “ 那就讓我們開始 ‘ 掃桌大行動 ’ 吧，哈哈。 “ 謝謝，謝謝你們，謝 ??”“ 你再這兒干什么呢，自言自語？快回去吧，大家都在等你呢。在這些形形色色的朋友當中李林是最突出。有一次，由于老師布置的作業(yè)挺多的，李林幫我補習的時間也比較長。 ” 李林羞愧地站到后面。在你有缺點可能犯錯的時候，會給你正確的 `批評與幫助。每次考試，我們雖然表面上都 不說，卻都暗暗下工夫，視對方為競爭對手，在考試中一決勝負。有時我真為她著急，什么事都不說，別人怎么能知道她的想法呢 ?不過，這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng)造了條件。有人說，同學之間的友誼是天底下最純潔、最珍貴的情誼。耐心地傾聽是對朋友莫大的理解。 其四，要堅持原則，在必要時敢于大膽說 “ 不 ” 。 質樸的幫助 按照以往的習慣，這會，我應該在操場飛奔，但是，我因為剛才摔了一跤，把褲子摔破了，害怕同學取笑我，更害怕回家被媽媽 ” 大刑伺候 “ ， ” 你怎么了？ “ 抬頭，堆上一堆擔憂的眼神，她看 了看我的褲子，又看了看我，說： ” 我們來換褲子好了，反正褲子一模一樣， “” 可是 ......可是， “” 別再可是了，等下就遲到了， “ 來到操場，面對同學們的嘲笑，她不置可否，后來我聽她鄰居說： ” 還他媽媽打了一頓，后來面壁思過一小時， “ 當我聽到這個時，在為以前的自己羞恥。有夢就要沖，有夢就要追。想唱沒有阻攔，無所顧忌。不完美的歌你都會唱。