【正文】 古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。掌聲歡迎花嶺小學(xué)帶來(lái)的朗誦《三字經(jīng)》節(jié)選，江洲小學(xué)請(qǐng)做 好準(zhǔn)備。能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴 30 分 。 男：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩 。 女：國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀不衰。 結(jié)束語(yǔ)： 女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。暖暖春江水，深深游子情。借月詠懷之作，世代不絕。 男：中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性的光輝。剛 才同學(xué)們感 情激昂的誦讀，表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明了我們天祝二中學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，傳承文明的堅(jiān)定信念。 女：學(xué)校為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金：一等獎(jiǎng) 150 元，二等獎(jiǎng) 100 元，三等獎(jiǎng) 80 元，所發(fā)獎(jiǎng)金作為班費(fèi)使用。 女：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，領(lǐng)悟人生的真諦，男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽； 女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。 ?。赫b讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸? 丙：我們放飛歌聲與夢(mèng)想，我們綻露微笑和祝福。 今天》 乙：三春花事好，為學(xué)須及早。 甲：請(qǐng)欣賞趙稚可獨(dú)唱《聽媽媽講那過(guò)去的事情》 十五、《靜夜思》 乙：漫步在詩(shī)人古典優(yōu)雅的浪漫情緒中，我們能感受到詩(shī)人漂泊他鄉(xiāng)的孤寂凄涼之情，甲：詩(shī)人的情懷，不只是浪漫，也不只是夢(mèng)幻，乙：遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的思念在抬頭 *的剎那，浸滿了詩(shī)人的整個(gè)心田。表演者：陳柏羽、屈嘉穎。而他卻以 “ 北定中原 ” 來(lái)表達(dá)其生命中的最后意愿，甲：以 “ 無(wú)忘告乃翁 ” 作為對(duì)親人的最后囑咐， “ 國(guó)家興亡，匹夫有責(zé) ” 啊 ! 七、《清明》 甲：清明的雨把永遠(yuǎn)的唐詩(shī)宋詞化成了清新的水墨，乙：清明的風(fēng)把生命的春暖秋寒，燃成了歲月澎湃的 *，甲：無(wú)數(shù)個(gè)青春奏響了民族和諧的樂(lè)章，乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的合唱《清明》，表演者邱鼎茗、馬家華等。 ?。簶?lè)為人師，他們是當(dāng)代文化的使節(jié)。 丙：吟著這首優(yōu)美的唐詩(shī)，讓我們?nèi)滩蛔≡谔圃?shī)中翩翩起舞。 丙：國(guó)學(xué)經(jīng)典可以提高我們的素養(yǎng)。 【開頭部分】 甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。 誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。 瓊海市東太學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。 合：老師們，同學(xué)們，再見 !。 女：書是一扇清新的窗，她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。 男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽 。 （下面有請(qǐng)大家靜候比賽結(jié)果） （宣布比賽成績(jī)） 男：國(guó)學(xué)經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。眾所周知，高適與岑參并稱 “ 高岑 ” ，其詩(shī)作筆力雄健，氣勢(shì)奔放，洋溢著盛唐時(shí)期所特有的奮發(fā)進(jìn)取、蓬勃向上的時(shí)代精神。落花成冢，春泥落淚，銀幕漸瘦，薄霧氤氳，飲慣秋風(fēng)，酬酢里，猶記得那琵琶奏破了 它的華光，臨風(fēng)把酒，奈何庭前花謝鋪滿了蘇軾的鄉(xiāng)愁，請(qǐng)聽 14 號(hào)成瑜帶了的《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》。辛棄疾、賀鑄、 黃公紹、李清照等人都寫過(guò)青玉案。 女： “ 今宵酒醒何處？ (主持詞 )楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆Ｏ旅嬲?qǐng)欣賞 3 號(hào)楊久君同學(xué)為大家?guī)?lái)的《蜀道難》； 女：月，柔如水，細(xì)如沙，輕如風(fēng)，淡如云。 下面比賽正式開始： 男：《長(zhǎng)恨歌》是中國(guó)唐朝詩(shī)人白居易的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。 男：本學(xué)期，我們二校區(qū)全體同學(xué)在語(yǔ)文老師的精心指導(dǎo)下，一如既往地開展了豐富多彩的 “ 國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀 ” 活動(dòng)，各年級(jí)、各班級(jí)以及每一位同學(xué)都積極參與其中，再一次沉醉在中華經(jīng)典的春風(fēng)秋雨里。 ” 白居易如是高歌： “ 在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝。自古以來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)不伴隨著殺戮與死亡，無(wú)不破壞著生活、摧殘著生命。婦孺皆知，傳唱最廣的是岳飛的《怒發(fā)沖冠》。讀這篇詞作我們時(shí)而會(huì)被帶入江山如畫、奇?zhèn)バ蹓训木吧飼r(shí)而又被帶入深邃無(wú)比的歷史沉思中。有請(qǐng) 15 號(hào)張帥鴿同學(xué)為大家獻(xiàn)上這首《琵琶行》。而在這個(gè)寒冷的冬季，最令人神往的應(yīng)該是痛痛快快地去親近一場(chǎng)雪了 —— 下面有請(qǐng) 19 號(hào)韓文同學(xué)為大家送上《沁園春？雪》。 女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸? 男：今天，我們相聚在這里，女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，男：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。 女：讀書吧 !讓博學(xué)和睿智豐富我們 。 中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。他們誦讀的的古詩(shī)是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。 瓊海市東太學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束 ! 謝謝大家 !。 丁：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。 乙：唐詩(shī)里有畫，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我心窩。 三、《憫農(nóng)》 甲：李紳青年時(shí)目睹農(nóng)民終日勞作而不得溫飽，以同情和憤慨的心情，寫出了千古傳誦的《憫農(nóng)》詩(shī) 2首，被譽(yù)為 “ 憫農(nóng)詩(shī)人 ” 。 五、《春曉》 丙：孟浩然的《春曉》如春的樂(lè)章，是美的詠嘆。表演者：劉友嬌、周玉林等。 甲：千百年來(lái)，我們吟詠著它，在花前月下與朋友相聚，在異地他鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)的親人。 十八、《沁園春 及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。 丙：誦讀經(jīng)典，營(yíng)造國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建書香校園。 合：土黃鎮(zhèn)小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)到此結(jié)束 ! 國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞 2 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，男：親愛的同學(xué)們 合：大家好 ! 男；天祝二中首屆國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張籌備，今天終于拉開了帷幕。 合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。 男：經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張的計(jì)算，最后的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，下面我們有請(qǐng) XXX 宣布比賽結(jié)果。為了進(jìn)一步營(yíng)造書香校園，豐富學(xué)校的人文底蘊(yùn)，創(chuàng)設(shè)師生濃郁的讀書氛圍，也為了讓同學(xué)們能持之以恒地養(yǎng)成誦讀中華古詩(shī)文的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義思想，我校特舉辦了國(guó) 學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。 男：今天，我們相聚在這里，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，女：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。如果我們一生做事都要等待明天，一切事情都會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。一輪明月慰藉江畔的冷寂。 女：讓經(jīng)典詩(shī)文豐富我們的生活，美化我們的心靈。 合：經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長(zhǎng)在我們?nèi)松穆飞希屛覀円簧苡谩? 合：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝參賽選手取得優(yōu)異的成績(jī)。風(fēng)檐展書讀，古道照顏色 ” ，乃千古絕唱?；◣X小學(xué)的《三字經(jīng)》節(jié)選去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，他們的最后得分是分。 男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘 !誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊 。中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。 合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。 合：讀書吧 !讓歷史和時(shí)間記住我們 。 華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。 底蘊(yùn)深厚的古詩(shī)可吟讀，可朗誦，能從耳朵鉆入心找范文就來(lái) 中，如同一 股泉水涓涓流淌。