6未成年人犯罪的成因及對(duì)策(更新版)
【正文】 因此，這有待于司法機(jī)關(guān)的法制教育往更實(shí)在、更廣泛的層面不斷發(fā)展和深入。目前，我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，對(duì)于低學(xué)歷的未成年人 來(lái)講更是不容樂(lè)觀。在這一矛盾存在的情況下，當(dāng)孩子本身的自制力不強(qiáng)，又沒(méi)有受到家庭嚴(yán)格管教約束時(shí)， 就容易走上彎路。真正的愛(ài)需要愛(ài)撫、親情和慰藉，更需要管理、教育和約束。 學(xué)校教育重智輕德，教育方法陳舊，忽視品德教育，不顧學(xué)生全面發(fā)展的需要，對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生管理不力，尤其是一些學(xué)校缺乏法制教育，造成未成年人法律意識(shí)極為淡薄和貧乏，對(duì)法律一知半解，甚至不懂法律，在犯罪作案過(guò)程中難以自我控 第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè) 制，很難考慮到其所作所 為將要受到法律的制裁。 社會(huì)不良因素的影響是滋生未成年人犯罪的 “ 肥沃土壤 ” 。 所謂未成年人，按心理學(xué)劃分年齡段是指少年時(shí)期至青春期，即指十一、二歲至十七、八歲。而到了 xx 年，審結(jié)的未成年人案件翻了近一 倍，為 15 件。從我院近年刑事案件的審理情況來(lái)看，自現(xiàn)行刑法頒布實(shí)施時(shí)的 1997 年起至 1999 年，每年所審理的未成年刑事犯罪案件在8－ 9 起之間，年齡最小的 16 歲，主要涉及盜竊、尋釁滋事、聚眾斗毆案件。因此，剖析未成年人犯罪的成因，探討未成年人時(shí)期的年齡特點(diǎn)及其與違法犯罪的關(guān)系，對(duì)于預(yù)防和懲治未成年人違法犯罪，教育改造違法犯罪未成年人有 十分重要的作用。 ” 庭審后，合議庭的每一個(gè)人都感到一種深深的壓抑，在深感其罪不可赦的同時(shí)，都在議論同樣的話題，如果他的那個(gè)親戚能拉他一把，如果我們的社會(huì)能給他多一點(diǎn)的機(jī)會(huì)，如果他自己再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，他是完全有可能擺脫過(guò)去，重走人生之路的。被告人李某某生活在父母離異的家庭，父親曾 3 次因犯罪被判過(guò)刑，就是在這種環(huán)境的影響下，年輕的他也犯了盜竊罪，受到了刑事處罰。前者易養(yǎng)成固執(zhí)、任性、傲慢的個(gè)性，而后者則易養(yǎng)成自由散慢的習(xí)慣。初中畢業(yè)生這樣的低文化水平，只有吃、喝、玩、樂(lè)才能在精神上得到滿足，這就產(chǎn)生了一個(gè)矛盾，即低勞動(dòng)收入與高生活消費(fèi)欲望的矛盾。其次，應(yīng)努力提供就業(yè)機(jī)會(huì)，使閑散于社會(huì)中的未成年人（這里當(dāng)然指已滿 16 周歲的未成年人）得到有效安置。而正是這部分人才是未成年人中易于違法犯罪的
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