【正文】 ke pandas? they’ they’re they liketo eat leaves.() cancook Chinese food? ’s Lei’s mother. 第二部分基礎(chǔ)知識運用（共計 30 分） 一、單項選擇。聽對話，回答問題。 葉子 兩片 藤蔓 中間 一根 伸出來 一根藤蔓從兩片葉子中間伸出來。 我幼小的心中。 7.(雖然 )今天天氣這么冷， (但 )我還是出汗了。 (持續(xù) 繼續(xù) )努力，成績一定會提高。到處。 (B) (2)楊梅樹吮吸著春天的甘露。 。 jīng zh236。 h239。ng p224。 cu238。（每小題 2 分，共 14 分） 鋼筆 colour 顏色 pen 生病的 kind 友善的 sick 鐘表 sunny 外套 coat 晴朗的 clock 第四篇：遼寧小學(xué)三年級下冊語文期末試卷及答案 導(dǎo)語：大家是不是在找小心三年級的語文期末試卷答案？以下是小編為大家收集的遼寧小學(xué)三年級下冊語文期末試卷及答案，歡迎閱讀！ 一 .讀拼音寫詞語。（ 12 分）（） — cats can you see? — I can see 、 How B、 What C、 How many() — I have apple.— Me 、 an B、 a C、 some()3— Who’s that man? — He’s 、 mother B、father C、 sister()4 Do you like oranges?— .A、 Yes,I 、 No,I 、 Yes,I don’ 、根據(jù)所給的情景選出正確的句子。 第 Ⅶ 題，也是最后一題：英譯漢。第 2 題主要考查學(xué)生對 “an ” ， “a ” 和 “some ” 三個詞的用法是否掌握。顯現(xiàn)了知識的層次性和循序漸進的原則。試卷評析： 一、命題總體分析： 本次試題著重于考查學(xué)生綜合運用英語的能力。（ 12 分） IV、單項選擇。（ 18 分） ()、 mother B、 brother C、 teacher()、 duck B、 desk C、 chair().、 plane B、 pear C、peach()、 small B、 giraffe C、 short()、 fifteen B、 twelve C、 friend()、 bike B、 grape C、bus III、英譯漢。 難度系數(shù)：全試卷難度控制在 左右。體現(xiàn)了本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點 ，做到難易適度。第 Ⅰ 題是考查學(xué)生對 “How ”,“What” 和 “How many ”三個疑問詞的掌握如何。學(xué)習(xí)英語是為了人與人交際和對文化的交流。（ 12 分） IV、單項選擇。（每小題 分，共 10分） 1． How many apples are there?() 2． How many oranges are there?() 3． How many pineapples are there?() 4． How many bananas are there?() III、選擇正確的答案代號 A、 B 或 C 填在前面的括號里面（） How are you ? ， it is ， it isn’t ’m fine ， thanks.（） How old are you ? ’m fine ， ’m not very ’m seven.（） Is this a mango? ， it isn’t is very Thanks. （） How many apples are there? apples pens ， it isn’t （） What’s the time? pineapples ’s seven o’ is 、請將左邊的中文意思與右邊相對應(yīng)的正確答案連線。 h226。 d238。i shēn suō (拜訪 )(淤泥 )(烏賊 )(伸縮 ) zhēng zh225。n jǐng t236。 。 (1)為了祖國，我甘愿獻出自己的生命。 (B) ： ，回 。 ，同學(xué)們進行了 (熱烈 激烈 )的討論。 (一邊 )跳繩， (一邊 )數(shù)數(shù)。 種子閃著光澤。 耐心 在老師 終于 錯誤 幫助下 改正了 的小明在老師的耐心幫助下，終于改正了錯誤。 (),we don’t have , there , I don’t know.()’s ina ’s a likes his work.() are they’refrom they’re my favorite.()’m doesn’t matter.()’sall right. 三、對話理解。短文聽兩遍。（ 20 分） A Michael: Hi, John! John: Hi, : Do you want to e to my home this afternoon?We can watch a : ’s your home? Michael: It’s on Bridge ’s a quiet street onFifth : OK, I know ’s a new hotel on the that right? Michael: Yes, and there’s a small park behind the home is just next to the : Can I take a bus? Michael: No, there’s no bus to my cantake a : OK, I’ll see you at 。 任務(wù) 三、根據(jù)短文內(nèi)容，完成下面的表格。 From: To: Hi Sarah,I would like to be a pen pal with your