生物入侵者新教案(更新版)
【正文】 理清本文的說明順序，提高收集篩選信息的能力。 師導(dǎo)入： 那么，什么是生物入侵者？ 為什么 這些生物 會如此 猖獗 ？讓我們走進(jìn)梅濤的《生物入侵者 》 去尋找答案。 師隨機(jī)板書說明方法 五、自主學(xué)習(xí)（三） —— 尋找美點，品味語言 本文作為一篇說明文，語言不僅準(zhǔn)確，而且生動形象。 我們應(yīng)該怎樣對待“生物入侵者”？ 七 ．結(jié)束語 生物入侵帶來的毀滅性災(zāi)害正 在 侵蝕 著 我們的家園，讓我們擔(dān)負(fù)起歷史的責(zé)任， 從我做起，積極宣傳生物入侵的知識， 科學(xué)抵制生物入侵，為 保護(hù)生態(tài)環(huán)境 貢獻(xiàn)我們的一份力量！ ！ 板書設(shè)計： 19 生物入侵者 概念 —— 危害 —— 途徑（原因） —— 態(tài)度 —— 措施 （邏輯順序） 舉例子、列數(shù)字、打比方
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