音樂人教新課標(biāo)七年級上34豐收鑼鼓教案(更新版)
【正文】 該曲，并了解民族管弦樂樂隊及部分民族樂器。 教學(xué)難點： ； 。 ） 四、分段欣賞 聆聽樂 曲 每個小樂段，根據(jù)老師的提示，結(jié)合自己的體會，完成 手中的 表格內(nèi)容： 引子 第一段 第二段 第三段 第四段 3 問 1：聆聽引子部分，請說說這段音樂把我們帶入了什么樣的情境中？ （ 鼓點由慢到快，再進入到比較氣勢宏大，響亮的音樂中，將聽者導(dǎo)入到一種歡快的熱烈氛圍中。 ） 4 五、樂曲簡介 《樂豐收鑼鼓》是 1972年，彭修文、蔡惠泉借鑒中國漢族民間吹打音樂的鼓點和旋法加以變化發(fā)展，創(chuàng)作的一首具有鮮明山東音樂特點的漢民族管弦樂曲。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1