赴山西培訓(xùn)心得體會(更新版)
【正文】 業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗的資深教授和名家大師，也有來自教學(xué)一線的老師、他們個個博古通今、知識淵博、理念精深，對自己從事的研究都有 獨到的分析和精辟的見解。 一、感悟清華，傳承校訓(xùn) 8 月底的清華園，和風(fēng)煦日，綠草如茵。我很榮幸參加了 2024 年 XX 縣區(qū)中小學(xué)班主任高端培訓(xùn)， 8 月 27 日與全縣 56 位學(xué)員和兩位帶隊班主任一起，懷著從未有過的激動心情，走進(jìn)了當(dāng)代學(xué)子魂牽夢縈的首席學(xué)府 ——清華大學(xué)。 正如清華校風(fēng)， “ 行勝于言 ” ，既要坐而論道，更要起而行之。比如張學(xué)政老師的《教學(xué)方法與教學(xué)藝術(shù)》，陳紀(jì)英老師的《班主任工作中的心理健康教育》，遲希新老師的《新時期學(xué)生的特點與教育引導(dǎo)》等課程都使我大受裨益，給我以腦力上的激蕩，思維理念躍上了一個新的層次。北京師范大學(xué)教育學(xué)院副教授錢志亮帶來的《現(xiàn)代家長的角色定位》讓我們對家庭教育有了更深更全的認(rèn)識。辛青 第 4 頁 共 5 頁 峰教授為我們傳遞了《教師的語言藝術(shù)》，讓我們不管是在工作、學(xué)習(xí)或者是生活中都能學(xué)以致用。在北京的 XX 縣區(qū) “ 鄉(xiāng)情聯(lián)誼會 ” 熱情的接待了同行的教師隊伍，雖然都不曾認(rèn)識，可是彼此很親切。
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