赴山西培訓心得體會-預覽頁
【正文】 講座（每節(jié)課都是 3 小時），都具有較強的針對性和實用性，這次學習培訓雖然時間不長，但課程安排科學合理，內(nèi)容豐富，信息量大，涉及課堂教學、心理健康教育、家庭教育、音樂鑒賞、語言藝術(shù)等多個方面，讓我們收獲良多。比如張學政老師的《教學方法與教學藝術(shù)》，陳紀英老師的《班主任工作中的心理健康教育》，遲希新老師的《新時期學生的特點與教育引導》等課程都使我大受裨益，給我以腦力上的激蕩，思維理念躍上了一個新的層次。北京教科院基礎(chǔ)教育教學研究中心小學數(shù)學研修室主任吳正憲讓我們知道在新形勢下應(yīng)該如何做一名骨干教師。北京師范大學教育學院副教授錢志亮帶來的《現(xiàn)代家長的角色定位》讓我們對家庭教育有了更深更全的認識。記憶當中最深刻的一句話，孩子是無辜的，他沒有選擇父母的權(quán)利，所以當他來到這個家庭，父母應(yīng)該給予他全面、正確的關(guān)愛。辛青 第 4 頁 共 5 頁 峰教授為我們傳遞了《教師的語言藝術(shù)》，讓我們不管是在工作、學習或者是生活中都能學以致用。學員們忙里偷閑得抽出時間騎著自行車暢游美麗的校園。在北京的 XX 縣區(qū) “ 鄉(xiāng)情聯(lián)誼會 ” 熱情的接待了同行的教師隊伍，雖然都不曾認識，可是彼此很親切。在收獲知識的同時，我們也收獲了友誼。
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