【正文】 名企業(yè)和大企業(yè)較多；三是體制機制靈活。三、有了新收獲、得到了新啟示通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)和參觀考察，我有了以下五點啟示：一是要進一步解放思想。二要進一步加大招商引資。四要進一步加大旅游開發(fā)。浙江的民富水平令人驚嘆，全民創(chuàng)業(yè)的精神更讓人欽佩。這種蘊藏在民間的創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)造力，從來就不能低估，我們陽宗海區(qū)域也有一些地方的民營企業(yè)，只要黨工委、管委會傾心引導(dǎo)、傾力扶持，創(chuàng)業(yè)熱潮就能一浪高過一浪。三是感悟到創(chuàng)新的重要性，創(chuàng)新能力涉及方方面面，對社會的體制機制、政策措施，對人們的思想觀念、行為方式等，都提出了新的要求。在以后的工作中，我將反復(fù)思考，把學(xué)到的精神、經(jīng)驗和做法運用到具體工作中，借鑒浙江一些有益的做法，努力發(fā)展我區(qū)各項事業(yè)，維護社會安定和諧，為全區(qū)經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展貢獻力量。最大的收獲是進一步解放了思想、豐富了知識，更新了觀念。二、充分認識到我區(qū)與發(fā)達地區(qū)的差距通過考察學(xué)習(xí)，我認為浙江經(jīng)濟發(fā)展的主要特點和經(jīng)驗有：一是經(jīng)濟實力雄厚。就我區(qū)當(dāng)前的發(fā)展情況和現(xiàn)狀而言，廣大群眾從商、經(jīng)商意識淡薄，發(fā)展不平衡，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平、農(nóng)業(yè)產(chǎn)值較低，農(nóng)民生活水平低，城鄉(xiāng)差距大，工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展緩慢，自身優(yōu)勢未充分顯現(xiàn)。一個地區(qū)的發(fā)展，思想要不斷地解放，觀念意識要不斷地轉(zhuǎn)變、體制機制要不斷地創(chuàng)新。三要進一步發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟。要吸引游客到XX旅游觀光，我個人認為“三靠”即靠宣傳包裝、靠旅游設(shè)施、靠文化底蘊。在浙江，人人想當(dāng)老板、人人爭當(dāng)老板、人人都有創(chuàng)業(yè)沖動，那種“走遍千山萬水，歷盡千辛萬苦，不怕千難萬險”的開拓精神，那種“白天當(dāng)老板、晚上睡地板”的拼搏精神，那種“敢冒天下人不敢冒的險、敢吃天下人不愿吃的苦、敢賺天下人看不起眼的錢”的創(chuàng)新精神，那種窮時能吃苦、富了也能吃苦，打工能吃苦、當(dāng)老板也能吃苦的奮斗精神，使浙江人辦成了不少別人辦不成的企業(yè)，開創(chuàng)了別人無法開創(chuàng)的事業(yè)，培育了外地?zé)o法長大的產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造了大家難以想象的經(jīng)濟奇跡。二是認識到借鑒是學(xué)習(xí)的最好方式，浙江省的經(jīng)濟、社會的發(fā)展超前，他們的今天，是我們的明天。通過這次赴浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和參觀考察，使我更加堅定了做好工作的信心，更進一步增強了發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排在浙江大學(xué)玉泉校區(qū)進行，為期9天，共有48名學(xué)員參加。杭州市是浙江省省會，是政治、經(jīng)濟、文化中心，也是長三角金融、物流中心，中國東南重要交通樞紐。教授的授課更是精彩生動?，F(xiàn)場教學(xué)中，5月26日，我們參觀考察了錢塘江邊的杭州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃、建設(shè)與管理承接經(jīng)濟發(fā)展情況。紹興是地級市，現(xiàn)在是國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，是一座科技新城，現(xiàn)代水城。義烏市黨校教授介紹說：義烏市目前是全球最大的小商品集散中心，被聯(lián)合國、世界銀行等國際權(quán)威機構(gòu)確定為世界第一大市場；6月1日考察學(xué)習(xí)嘉興南湖黨性教育基地—中共“一大”會址和南湖革命紀念館，當(dāng)天下午還參觀考察海寧皮革城。思想解放的程度，觀念創(chuàng)新的力度，這是決定經(jīng)濟發(fā)展的速度和效率的先決因素。抓工業(yè)發(fā)展主導(dǎo)地位非常突出，園區(qū)龍頭作用非常明顯，園區(qū)創(chuàng)造工業(yè)總產(chǎn)值與gdp的絕大部分，為財政貢獻相當(dāng)大，二、三產(chǎn)業(yè)的比重占絕大部分的比例，主要做法是產(chǎn)業(yè)集群，以最終產(chǎn)品為龍頭、專業(yè)化分工為基礎(chǔ)、社會化協(xié)作為紐帶，從而集聚成一個無形的大工廠，一個龐大的產(chǎn)業(yè)鏈。我大概了解到（數(shù)據(jù)不一定準確）浙江經(jīng)濟總量中，民營經(jīng)濟占到70%，在全部稅收收入中，民營經(jīng)濟占50％，在全社會就業(yè)中，民營經(jīng)濟吸納全社會就業(yè)的90%。講課中，有一位教授是這樣說的：看《人民日報》、聽《中央新聞》賺大錢，辦大事；看省報、市報，聽省臺市臺賺中錢，辦中事；看都市類快報，聽娛樂、八卦新聞賺小錢，辦小事；不看報，不聽新聞賺工錢，辦糊涂事。這一點上，我認為我們縣突出民族特色，打造“戈壁明珠城”建設(shè)的構(gòu)思是正確的。有一位教授在網(wǎng)上搜到我縣的**年的政府工作報告時說，“你們就要打造你們的‘哈爾騰’品牌，要打造出哈爾騰系列，把阿克塞地方特色的東西全部納入到哈爾騰系列中，讓外面的人聽到或看到‘哈爾騰’品牌就知道是甘肅阿克塞。二是看到了差距，開闊了視野。杭州市作為一個知名的旅游城市，高度重視生態(tài)環(huán)境建設(shè)，經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效率在全國走前列，作表率。今后，我將進一步強化學(xué)習(xí)意識，以更好的狀態(tài)投入到工作中去。下面我簡單談幾點體會。（二）課程豐富，授課水平高。比如，浙江省人大副主任、浙江大學(xué)求是特聘教授胡堅；浙江大學(xué)公共管理學(xué)院副教授楊遴杰；杭州市委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長邵根松；浙江大學(xué)建筑工程學(xué)院教授，鄉(xiāng)村人居環(huán)境學(xué)科領(lǐng)頭人王竹等。在城市規(guī)劃方面，聽取了韓昊英教授講授的《城市規(guī)劃的國際經(jīng)驗和啟示》，對城市規(guī)劃有了更深的認識，了解了城市規(guī)劃應(yīng)該因地制宜、切不可盲目跟風(fēng)。安吉新農(nóng)村建設(shè)最重要的經(jīng)驗，是將解決“三農(nóng)”問題與建設(shè)社會主義新農(nóng)村縣域發(fā)展整體戰(zhàn)略的有機結(jié)合，充分地結(jié)合了地方實際，以地處長三角、背靠大上海的區(qū)位優(yōu)勢和生態(tài)特色為依托，將政府工作的重點與新農(nóng)村建設(shè)的著力點融為一體。整個學(xué)習(xí)過程大家積極性都非常高，課堂紀律非常好，課間大家踴躍提問，課后相互探討，學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚。今后，我將主動查閱資料、多渠道收集信息，研究成功經(jīng)驗案例，為全旗城市管理和規(guī)劃獻計獻策，為品質(zhì)城市建設(shè)貢獻智慧和力量。沒有培訓(xùn)之前，自認為地方城市規(guī)劃建設(shè)和管理工作高效，但仔細聽了專家的講課和進行實地參觀后，我們的城鄉(xiāng)建設(shè)和管理依然存在粗放式發(fā)展的情形，缺乏綜合考慮民族特點、地域風(fēng)情、資源優(yōu)勢、自然環(huán)境、農(nóng)業(yè)特色等因素，打造現(xiàn)代化城市思路還不多。實現(xiàn)城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃與土地利用規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃等有機銜接，加快構(gòu)建以小城鎮(zhèn)為骨干，中心村和社區(qū)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代化城鎮(zhèn)體系。（三）從戰(zhàn)略高度做好統(tǒng)籌部署。圍繞推動“人進城、建好城、管好城”，加強教育事業(yè)、健康事業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，提升現(xiàn)代城市服務(wù)水平，提高城鎮(zhèn)承載力。城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要從廣大居民的現(xiàn)實需要出發(fā)，合理布局、完善功能，不斷提高居民的宜居水平。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，恰逢我省黨政代表團赴蘇浙奧三省學(xué)習(xí)，在全省范圍掀起新一輪改革開放和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高潮，結(jié)合系列學(xué)習(xí)，對浙江大學(xué)校歌《大不自多》所蘊含的浙大精神和“干在實處、走在前列、勇立潮頭”的浙江精神有了更深感悟。禮主別異兮，樂主和同。浙江放大格局，放長眼光、把握大勢、前瞻布局，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，抓住每一次重大機遇，下好戰(zhàn)略主動先手棋；大格局體現(xiàn)了浙江人的自信和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為全國發(fā)展探索路徑，積累經(jīng)驗；大格局意味著規(guī)劃體現(xiàn)的是世界眼光，營商環(huán)境對標的是國際水準，經(jīng)濟發(fā)展集聚的是全球資源；大格局體現(xiàn)為2005年就停止了gdp競賽，提出“綠水青山就是金山銀山”“騰籠換鳥”“鳳凰涅槃”等理念，以“功成不必在我”的胸懷境界和“功成必定有我”的使命擔(dān)當(dāng)持續(xù)干事創(chuàng)業(yè)。2.“多”體現(xiàn)在多領(lǐng)域、多層次。多層次意味著省市縣鄉(xiāng)各層次改革齊頭并進，城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)不斷打破，城鄉(xiāng)差別不斷消除，人們的獲得感不斷增強。夢想小鎮(zhèn)現(xiàn)有的50余家孵化器，全部由民間資本運營，管委會招商局根據(jù)專業(yè)能力和發(fā)展?jié)摿σ氤墒斓姆趸髌髽I(yè)，孵化器根據(jù)市場規(guī)律篩選創(chuàng)新項目，與基金、導(dǎo)師等一起為創(chuàng)業(yè)項目提供培訓(xùn)、投資對接、市場推廣、技術(shù)支持等全鏈條服務(wù)。杭州高新區(qū)，為他專門增設(shè)一個新類別，為了百分之一、千分之一，甚至是萬分之一的企業(yè)遇到的問題訴求去研究，調(diào)整規(guī)則，扒掉阻礙企業(yè)的制度壁壘。浙江人的拼，體現(xiàn)在敢闖敢試、敢于創(chuàng)新。夢想不夠，要么是安于現(xiàn)狀，要么是把目標當(dāng)夢想，目標與夢想不同，二者差了“理想性、使命感”，因為缺乏理想性、使命感，也就少了時不我待的緊迫感、敢于擔(dān)當(dāng)敢于創(chuàng)新的精氣神。體制機制創(chuàng)新需要更大的勇氣打破現(xiàn)有利益格局，敢于刀刃向內(nèi)自我革命，這是我們的短板和弱項。三、努力方向一是解放思想，更新觀念。圍繞這個主題，把制度建設(shè)和隊伍建設(shè)兩條主線貫穿其中。（篇四）9月3日到7日，我有幸參加了高管局組織的浙江大學(xué)學(xué)習(xí)，在這短短的一周里，久違了的學(xué)習(xí)帶來的快樂和幸福包圍著我，似乎又回到了白衣飄飄、書聲朗朗的學(xué)生時代，呼吸之中空氣里都飄散著濃濃的知識氤氳的味道，有著失而復(fù)得的一種感動!這是一次學(xué)習(xí)的奢華之旅，震撼心靈！這次培訓(xùn)的課程非常豐富，從與我們專業(yè)相關(guān)的大交通、智慧交通，到團隊建設(shè)及至心靈之旅哲學(xué)美學(xué)素養(yǎng)和國學(xué)智慧......課程的設(shè)置高屋建瓴、眼界高遠，通過與先生們零距離、面對面的交流，增長了見識、開拓了視野、創(chuàng)新了工作思路。為我們講課的每位老師都是各個領(lǐng)域的專家、知名學(xué)者，他們每個人都散發(fā)著個人魅力，讓我們欽佩不已。在今后的工作生活中，唯有不斷提升、學(xué)而不倦、學(xué)有所思方能學(xué)以致用，才能更好地為交通的發(fā)展盡綿薄之力。中國的戰(zhàn)略抉擇是，把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。當(dāng)前新情況不斷出現(xiàn)，新問題不斷發(fā)現(xiàn)，新知識不斷涌現(xiàn)?，F(xiàn)代社會我們面臨著多重危機，其中人文危機和精神危機尤為燃眉。9月7日下午培訓(xùn)班到南湖革命紀念館進行了參觀學(xué)習(xí)，一條小船，誕生了一個偉大的政黨，“紅船精神”同井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等一起，伴隨中國革命的光輝歷程，共同構(gòu)成黨在前進道路上戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險、不斷奪取新勝利的強大精神力量和寶貴精神財富，蘊含著極其豐富和博大精深的內(nèi)涵。浙大的這次西遷歷時兩年多，行程近2600多公里。浙大之行，是鞭策、是升華，我會把本次學(xué)習(xí)的感悟與所得，運用到自己今后的工作中去，為了更好的自己與交通更輝煌的明天，而不斷求索、奮斗。能去浙大培訓(xùn)，對我來說，意義非凡。所以，我暗下決心：既然是承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的希望和囑托前去學(xué)習(xí)，我定不負眾望，實現(xiàn)自身的一個跨越。全程中，河南檢察職業(yè)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師所體現(xiàn)出來的人文關(guān)懷就是為我們提供的最鮮活的培訓(xùn)教材。從最初的接待，介紹和講解，中間的天氣、課程、時間以及大巴車信息的提醒，直到最后的培訓(xùn)匯報ppt總結(jié)，都讓我覺得這是浙大這所知名學(xué)府所孕育出來的人才具備的高素質(zhì)和高內(nèi)涵。踏入課堂，當(dāng)真正領(lǐng)略到浙大專家學(xué)者的風(fēng)采之后，我最大的感悟就是浙大全國前三的名號果然名不虛傳；浙大老師專家教授的稱號實至名歸。老師們在3個小時的課程中給我們提供的信息量是極大的，既有對社會現(xiàn)象的解釋和分析，也有對熱點問題的預(yù)測。其次，學(xué)習(xí)老師敏銳的觀察力和洞察力。這點給我的啟示是在工作過程中不管是遇到自己情緒低落的時候，還是在處理學(xué)生所面臨的心理問題時，找到切入點，轉(zhuǎn)變認知。學(xué)生是可以被感化的，思想工作主要通過談話來實現(xiàn)，所以思考問題的視角和思路對我們新入職的輔導(dǎo)員開展學(xué)生工作具有指導(dǎo)意義。輔導(dǎo)員這項工作是我非常認可并且樂意從事的工作，我會投入全部精力來從事這份我所熱愛的工作，愛崗敬業(yè)，全力以赴，為學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展貢獻出自己的力量！