赴xx高級中學(xué)教育考察報告(更新版)
【正文】 評價階段近 20 個問題，解開了我們心中許多疑惑。要讓教師過上專業(yè)生活，教師不讀書就沒有專業(yè)生活。百年校慶后留下的校史陳列館藏品豐富，呈現(xiàn)出學(xué)校一個世紀來的發(fā)展歷程和輝煌成果。并要求每位成員根據(jù)自己對學(xué)習(xí)材料的理解和本次考察學(xué)習(xí)的任務(wù)各自提出 5 第 2 頁 共 4 頁 個問題，在出發(fā)前一天由馬國祥老師、徐斌與鄧校長進行整合梳理歸類，再統(tǒng)一安排提問的內(nèi)容和順序，確保提問明確、有針對性。 10 月 14 日到 10 月 15 日上午一天半的時間內(nèi)，我們在 xx 高級中學(xué)參觀、聽報告、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師座談、收集資料，緊緊圍繞我校校本課程建設(shè)這一中心，討論我校校本建設(shè)框架，設(shè)計課程綱要，相互交流，整個行程緊湊、繁忙、充實，收獲頗豐。鄧校長還要求考察小組成員利用休息時間，登錄 xx 高級中學(xué)網(wǎng)站，充分了解學(xué)校 的歷史和現(xiàn)狀以及辦學(xué)特色，特別是校本課程方面的突出作法和先進經(jīng)驗。教育的終極目標(biāo)是什么。四是讓 教師進行專業(yè)研究。 15 日上午，下午考察小組在學(xué)校分頭找老師交流，收集資料。
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