海燕導(dǎo)學(xué)案x(更新版)
【正文】 建時代讀書人的必讀書。 【課堂小結(jié)?整理學(xué)案】 《 論語 》十二章 導(dǎo)學(xué)案 第二 課時 【學(xué)習(xí)目標(biāo) 】 積累后六章文言詞匯。 ⑴學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 人不知而不慍 ,不亦君子乎 ? 博學(xué)而篤志 切問而近思 【課堂小結(jié) .整理學(xué)案】 。 【溫故知新】 默寫填空： （ 1） ，不亦君子乎？ （ 2）學(xué)而不思則罔， 。（旁批在書上，并識記） B、連貫、準(zhǔn)確翻譯。他的思想核心是 “仁 ”，即仁愛、愛人。 積累前六章 文言詞 匯 ， 融解、 翻譯 、背誦前六章內(nèi)容?！保剀疤崾荆嚎坍嬋宋镄蜗螅饕獜耐饷?、神態(tài)、語言、動作等不同方面入手。 【 學(xué)法 指導(dǎo)】 默讀課文，勾畫出不認(rèn)識的字和重要詞語，借助課文注解和工具書疏通字 詞 。 毫無例外 ： 寬宏大量 ： 獨(dú)具慧眼 ： 蛛絲馬跡 ： 停滯不前 ： 滾瓜爛熟 ： 朗讀課文，復(fù)述文中故事。 【學(xué)法指導(dǎo)】 查閱資料，了解作者事跡。 在人類歷史長河中，像作者這樣憑借堅(jiān)強(qiáng)意志與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)幍慕艹鋈耸?，你還知道哪些？ 試列舉古今中外那些付出艱辛努力而成功的殘疾人的事跡： 【當(dāng)堂檢測】 作者在莎莉文老師的教育和引導(dǎo)下，領(lǐng)悟到了愛的真諦，這種愛的感覺和體驗(yàn)讓作者對未來充滿信心。 荻更斯 （ 3） 苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財(cái)富，對于弱者是一個萬丈深淵。 【知識鏈接】 走進(jìn)作者 ： 美國著名女作家、教育家、社會活動家。 本文共寫了七件事： A．假怒 B．教舞 C．觀察蜜蜂 D．教讀詩 E．處理糾紛 F．看寫字 G．夢中尋師。 【溫故知新】 快速搶答：本文圍繞老師寫了哪幾件事？ 理出本文的感情線索： 、 、 “我”的蔡老師。 填空。 居里夫人 【自主學(xué)習(xí)】 自讀課文，整體感知，完成下列“沖關(guān)”練習(xí)?！段业睦蠋煛穼?dǎo)學(xué)案 (海燕 ) 第一 課時 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．識記字詞及作者相關(guān)知識。 李商隱 （ 3）、不管一個人取得多么值得驕傲的成就，者應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。其主要作品有散文集 _____________，長篇小說 _____________。 ⒊在討論分析中合作學(xué)習(xí)，促使思維的碰撞、磨合、吸納。 (2)說我是 “ 心清如水 ． ． ． ． 的學(xué)生 ” 。 獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案。 海倫 .凱勒 （ 2） 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。海倫成為不平凡的人，與莎莉文老師的教育密不可分，但也是她的主觀努力的結(jié)果。 通過榜樣的力量 ,建立自信 ,理性對待人生 ,以奮發(fā)向上的精神面對學(xué)習(xí)生活。 【自主學(xué)習(xí)】 給下列加點(diǎn)字注音： 螢 ． 火蟲 遺 憾 ． 尷尬 ． ． 停 滯 ． 威 懾 ． 管 轄 ． 解釋下列成語。體會作者對老師的敬佩之情 。 用“從 可以看出他是一個 的老師。了解《論語》的有關(guān)知識，明確其在歷史上的價值。他整理《詩》《書》等古代文獻(xiàn)，并把魯國史官所記《春秋》加以刪修，使之成為我國第一部編年體歷史著作。 【自主學(xué)習(xí)】 給下列加點(diǎn)字注音 論 ． 語 （ ） 不亦 說 ． 乎 （ ） 人為知在而不 慍 ． （ ） 三 省 ． （ ） 傳 ． 不習(xí) （ ） 不 逾 ． 矩 （ ） 學(xué)而不思則 罔 ． （ ） 思而不學(xué)則 殆 ． （ ） 一 簞 ． 食 （ ） A、圈出以下每章重點(diǎn)字詞，結(jié)合課文注釋和工具書，準(zhǔn)確解釋。 理解、翻譯、背誦后六
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