走進(jìn)最理想的教育心得體會(huì)(更新版)
【正文】 —— 做一個(gè)理想的教師：胸懷理想，充滿激情和詩(shī) 意的 。上將永遠(yuǎn)是零或者一片空白 .如醍醐灌頂，幾乎在剎那間我冒出了這樣的呼喚： 讓我們懷抱理想，做一個(gè)理想的教師吧。堅(jiān)韌，剛強(qiáng)，不向挫折彎腰的 . 走近理想的教師，細(xì)打量：這 八大要素 組合而成的理想教師形象是如此美麗，幸福和充滿活力 .她美麗在且行且思的詩(shī)意和充實(shí)中 。 有理想的人首先應(yīng)該 是一個(gè)會(huì)做夢(mèng)的人 .只要我們?cè)谛袆?dòng)，我們就會(huì)不斷地前行 .而只要我們不斷地前行，我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想 .不僅要把理想播在學(xué)生的心中，更要把理想珍藏在自己的夢(mèng)中 …… 朱永新教授就是如此直白地宣傳著他的 新教育之夢(mèng) ，并且盡情地描述著教育的理想境界： 成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園，成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，成為學(xué)校提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái)，成為現(xiàn)在學(xué)生，教師，學(xué)校共同發(fā)展的理想空間 …… 夢(mèng)想，理想，行動(dòng)，一個(gè)個(gè)關(guān)鍵詞打開了我想象的窗戶：當(dāng)樂(lè)園中歡笑飛揚(yáng)的時(shí)候，孩子們的笑嫣一定比春花更
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