【正文】 生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有直接影響。 （一）學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)缺乏的表現(xiàn)及原因： 1 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)缺乏的注意表現(xiàn) （ 1）懶惰，懶惰是一種在學(xué)校過程中怕苦怕累的心理現(xiàn)象； （ 2）厭學(xué)，厭學(xué)是典型的心理疲憊反應(yīng)； b （ 3）容易分心，動(dòng)機(jī)缺乏的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中注意力吧集中，喚醒水平較低，不能專心聽課和集中思考； （ 4）缺乏正確的學(xué)習(xí)方法 （ 5）效率過低； （ 6）獨(dú)立性差。不過，相對(duì)而言，男生前者較多，女生獨(dú)立性、敏銳地鞥方面較弱。長(zhǎng)期之分， 選目標(biāo)時(shí)我們要立足于現(xiàn)實(shí)，全面考慮，慎重選擇，使其即現(xiàn)實(shí)又有前瞻性。 作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心理，同時(shí)我們還應(yīng)該規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，具體就是在大學(xué)期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃過程。在公司和部門中要搞好人際關(guān)系，積極參加公司各業(yè)余活動(dòng)，增進(jìn)和同事之間的友誼。對(duì)工作中的好人好事要好好學(xué)習(xí)。比如上下班制度、請(qǐng)假制度、衛(wèi)生制度等等。 四，在工作中要服從上級(jí)的安排，完成上級(jí)布置的任務(wù)。 二，對(duì)自己的工作要有責(zé)任心，要認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé) ，在自身的工作崗位上需要認(rèn)認(rèn)真真的完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。沒有不稱職的人，只有不合適的崗。 ” 小伙子轉(zhuǎn)身拍拍老板的肩膀說： “ 老板，你也好好干，我曾經(jīng)也是像 你這樣的。貸款購(gòu)房、孩子出國(guó)、攢錢買車等等都成為要求加薪者的加薪原動(dòng)力，而能力又不能與之相匹配，殊不知個(gè)人需求的增加只能靠真才實(shí)干的發(fā)揮才能得以實(shí)現(xiàn)。 一、應(yīng)聘者應(yīng)客觀而實(shí)際地衡量自己的能力水平，盡量做到自身能力略高于所應(yīng)聘崗位要求，盡管由此可能薪金會(huì)少于應(yīng)聘者所期待的較高崗位的數(shù)額，但是只有這樣，應(yīng)聘者才能游刃有余地處理工作中遇到的各種問題與矛盾，才能得心應(yīng)手地駕馭只能范圍內(nèi)的人與事，同時(shí)帶給應(yīng)聘者以更加穩(wěn)定和有發(fā)展空間的應(yīng)職環(huán)境。 第二篇：怎樣才算 “ 稱職 ” 許多企業(yè)都經(jīng)常性地招聘，我公司也不例外，每年的大中院校招聘會(huì)、報(bào)紙電臺(tái)廣告等渠道的招聘活動(dòng)常年不斷，人員不穩(wěn)定是所有企業(yè)比較頭疼的事。二是要做到認(rèn)真。如果你做到任何事都比別人早，你就會(huì)獲得比別人更多的成功機(jī)會(huì)。加油。作為應(yīng)聘者最主要的是正確看待能力與薪金的關(guān)系，不可不講報(bào)酬，但不可只講報(bào)酬。所以此類人往往頻繁跳槽，因?yàn)榭偸遣粷M足于現(xiàn)有的報(bào)酬，更因?yàn)榇祟惾嘶煜藗€(gè)人需 第 4 頁(yè) 共 16 頁(yè) 求與自身能力的關(guān)系。這使我想起一則笑話：一公司大老板到生產(chǎn)一線視察，走到一賣力干活的年輕人身邊時(shí)，拍拍年輕人的肩膀鼓勵(lì)道： “ 小伙子，好好干，我曾經(jīng)就是像你這樣的。 綜上所述，概括為一點(diǎn)。要把心態(tài)放平穩(wěn)，這樣才能做好每一件事。在第二專業(yè)的學(xué)習(xí)中，要理論聯(lián)系實(shí)際，有不懂的問題就問師傅，不要不懂裝懂。要遵守廠紀(jì)廠規(guī)，對(duì)公司制定的各項(xiàng)勞動(dòng)紀(jì)律要嚴(yán)格遵守，對(duì)各制度要認(rèn)真貫徹執(zhí)行。在工作中態(tài)度要積極，虛心好學(xué)，不恥下問，這樣才能使自己的技術(shù)更上一層樓。 第三。剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)同學(xué)們都帶著滿腔熱血，又有一種新鮮感，軍訓(xùn)生活過的很融洽，可以說是談笑風(fēng)生，隨著時(shí)間的推移，彼此就開始出現(xiàn)矛盾，三五成群，大家開始彼此猜疑議論，于是就會(huì)有人說大學(xué)時(shí)不完美的，人們也是功利的，人們的關(guān)系不像高中那樣純潔，人人都這樣想，彼此之間自然不好處啦，其實(shí)當(dāng)我們以一顆平靜的心去想想，事實(shí)不是我們想象的那樣， 人是一樣的，不一樣的是我們的心態(tài)，或許我們是有了變化，但是性格是變化不大的，試想如果我們少一點(diǎn)猜疑多一些寬容，事情還會(huì)這樣嗎。 ，這是職業(yè) 生涯的關(guān)鍵，目標(biāo)有短期、中期。而作為工科大學(xué)生中男女生與人格特征為綜合型，無論在支配、沖動(dòng)、自信、外向等方面，還是在謙讓、克己、耐心、謹(jǐn)慎等方面均兼而有之。下面我們來分別談?wù)?。另外，教師的教學(xué)對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)也有一定的影響。 （三）記憶障礙 記憶力的好壞，主要是指?jìng)€(gè)體記憶是否具有準(zhǔn)確性、 敏捷性、持久性和準(zhǔn)備性。注意在學(xué)習(xí)中也具有重要意義。 作為一個(gè)大學(xué)生有良好的人際關(guān)系非常