方燦億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 4003 0500 0000 師：這兩個(gè)數(shù)又該怎么讀呢？同桌之間互相說(shuō)一說(shuō) 。 教師出示不完整的數(shù)位表：老師這里有一張數(shù)位表，不過(guò)它還不夠完整誰(shuí)能把它補(bǔ)充完整？ 學(xué)生說(shuō)，老師把數(shù)位表填寫(xiě)完整。 1 / 5 《億以上數(shù)的讀寫(xiě)、 改寫(xiě)和省略 》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1． 使學(xué)生經(jīng)歷讀、寫(xiě)億以上的數(shù)的過(guò)程，體驗(yàn)遷移類推的方法，并能夠正確讀、寫(xiě)億以上的數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生收集、整理信息的能力。 2040 6000 6100 0000 請(qǐng)學(xué)生概括回答如何讀億以內(nèi)的數(shù)？ （ 1）分級(jí)； （ 2）先讀萬(wàn)級(jí)再讀個(gè)級(jí)； （ 3）萬(wàn)級(jí)的數(shù)按照個(gè)級(jí)的讀法來(lái)讀，再在后面加上一個(gè)“萬(wàn)”字； （ 4）每級(jí)末尾不管有幾個(gè)“ 0”都不讀，其他數(shù)位有一個(gè)“ 0”或者 連續(xù)幾個(gè)“ 0”都只讀一個(gè)零。 師：同學(xué)們說(shuō)的非常好！如果不控制人口增長(zhǎng)，將要威脅到我們?nèi)祟惖纳姝h(huán)境。 【課件演示】（圖片） ② 1999 年全國(guó)有小學(xué)生 1 3547 9600 人。 2． 寫(xiě)數(shù)練習(xí)。（ ） ② 37 6000 0000 讀作：三十七億六千。 ③ 2020年全市從事科研活 動(dòng)人員 240000人，科技活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 23000000000元。你是怎樣理解這句話的？ 生：大約是 47 億人次，可以是 47 億多也可以不到 47 億，是一個(gè)近似數(shù)。 （ 3）匯報(bào)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1