7學生工作先進個人事跡材料(更新版)
【正文】 理上給予陳春蓉同學的關(guān)愛，除了關(guān)心她的生活，鼓勵她的進步。 三、關(guān)愛班級學生，從點上做好示范。 第 2 頁 共 5 頁 我是每周四的總值，能做到提前半小時到校，巡查各班老師指導到校學生的早讀情況，白天做好常規(guī)管理，晚自修下巡查學生宿舍，了解住宿生的生活情況 ，詢問住宿生的需求，直至學生都到宿舍準備就寢，宿舍大門鎖門時才離開。教導處事務繁雜，2024年秋學期，學校領導體諒我的辛苦，讓我不再擔任班主任，僅從事教導處工作與語文教學。在這１７年中，我最大的收獲就是得到所教學生的肯定與贊譽。每周我都能堅持聽３節(jié)隨堂課，除了完成相關(guān)常規(guī)檢查任務外，還關(guān)注所聽班級學生的精神面貌、學習興趣與身體狀況，必要時與班主任、任教老師進行適當?shù)亟涣?。且?xx 中考中，我?？偡秩〉昧巳泄k學校第８名的佳績，一舉甩掉了落后的帽子，取得了驕人的成績。我很受感動，將班主任的感人事跡寫成了文章發(fā)到自己的博客中，且上報校長室。要想加強班級的管理，增強班級凝聚力，就得化解學生間的個人芥蒂，我常常通過找學生談話，了解班級學生的情況，一理發(fā)現(xiàn)矛盾，就找雙方個別談話，引導他們珍惜同學情，關(guān)愛身邊的人，將更多的精力用于學習上，再讓雙方見面 “ 化干戈為玉帛 ”
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