【正文】 處罰。據(jù)調(diào)查，絕大多數(shù)犯罪行為是利用夜晚的時(shí)間完成的。他們流落街頭，尋找 “ 知己 ” ，結(jié)成消極性的非正式群體，久而久之，極易走上團(tuán)伙違法犯罪的道路。 1996 年 10 月的某天傍晚，吳天和毒友持菜刀在?？趽尳俪鲎廛囁緳C(jī) 100 多元，一個(gè)小時(shí)后，就被城西派出所民警抓獲。他一氣之下，糾集了一些愛打架的同學(xué)把這位老師打傷，結(jié)果被送到派出所關(guān)押教育，直到母親湊了幾百 元罰款后，他才被放了出來。不健康的社會(huì)文化、書刊雜志、電子游戲等都強(qiáng)烈刺激著缺乏分辨判斷能力、充滿好奇心、處于青春發(fā)育期的青少年的感官，吞噬著純潔的心靈。他跑到游戲廳幾下子就把搶來的錢輸光了。 很快，小潭就把父母給的零花錢輸了個(gè)精光。 不良環(huán)境誘發(fā)暴力的 “ 榜樣 ” 今年 3 月 2 日，瓊海少年陳某因沒錢玩游戲，大白天翻 第 10 頁 共 18 頁 入鄰居家行竊，被發(fā)現(xiàn)后竟殘忍地將 59 歲的老人許某刀砍致死。隨后，喪心病狂的他又用繩子將奶奶勒死，并從奶奶身上翻出 150 元錢，將房門鎖上，離家上網(wǎng)去了。馮某的父親對(duì)兒子特別寵愛。 陳里經(jīng)常逃學(xué)在街上游蕩，結(jié)識(shí)了一伙不良社會(huì)少年。他們有的是缺少父母管教而經(jīng)常逃學(xué)的在校中小學(xué)生，有的是家庭不和或父母離異無人照管而流浪街頭的失學(xué)少年。 青少年時(shí)期是人格形成的重要時(shí)期，好奇、敏感、愛冒險(xiǎn)、好占上風(fēng)，喜歡模仿卻辨別能力弱，是青少年普遍的心理特性，如果受到不良的刺激，極易導(dǎo)致青少年走上違法犯罪道路。 ● 《侵權(quán)責(zé)任法》是一部怎么樣的法律。 ● 《道路交通安全法》何時(shí)實(shí)施。 ● 行政村和社區(qū)正在開展基層民主法治建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)，其名稱是什么 “ 民主法治村 ” 和 “ 民主法治社區(qū) ” 。青少年學(xué)法，重在培養(yǎng)法制觀念。 ● 普法的工作原則是什么 普法的工作原則是。（ 10）觀看法制文藝演出。（ 2）接受普法資料和學(xué)習(xí)法律知識(shí)。 ● 全民法制宣傳教育活動(dòng)主要有哪些 （ 1） 在家觀看電視臺(tái)《政法在線》等法制欄目。（ 9）參加單位或社區(qū)組織的法律知識(shí)培訓(xùn)。進(jìn)一步增強(qiáng)公務(wù)員社會(huì)主義法治理念，提高依法行政和公正司法的能力；進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)政府和社會(huì)組織依法治理的自覺性，提高依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。公務(wù)員學(xué)法，重在提高依法行政、公正司法能力。 ●“ 四進(jìn)社區(qū) ” 活動(dòng)指的是什么 “ 四進(jìn)社區(qū) ” 活動(dòng)指的是科技、文化、衛(wèi)生和法律四進(jìn)社區(qū)。與現(xiàn)行舊法相比，新法內(nèi)容作了大幅度調(diào)整和補(bǔ)充，加大了對(duì)勞動(dòng)者的保護(hù) 第 5 頁 共 18 頁 力度，加重了用人單位的違法成本。何時(shí)開始實(shí)施 《人民調(diào)解法》是我國第一部全面規(guī)范人民調(diào)解制度的法律，于 2024 年 1 月 1 日起實(shí)施。這個(gè)數(shù)字讓人觸目驚心，也引起了人們的深思：小小年紀(jì)，為何走上犯罪的道路。 當(dāng)晚參加持刀搶劫的 13 名少年，最小的才 12 歲，最大的也只有 15 歲。陳里非常任性，有時(shí)因滿足不了他的要求，就會(huì)發(fā)脾氣扔?xùn)|西，母親仍然忍著他讓著他，從不指責(zé)批評(píng)他。 馮某其實(shí)是一個(gè)苦命的孩子，剛出生兩 個(gè)月，生母就離開了家。事發(fā)當(dāng)天早晨，奶奶向他要這 100 元錢，因?yàn)樗貌怀鏊院湍棠贪l(fā)生了口角，奶奶掐了幾把他的胳膊，而他伸出雙手掐住了奶奶的脖子，將奶奶掐昏。有大量的事實(shí)和數(shù)據(jù)表明，在家庭暴力發(fā)生較多的家庭中長大的孩子，實(shí)施暴力犯罪的可能性更大。哪知這一看竟讓小潭如癡如醉，大叫好刺激 …… 就這樣，小潭開始迷上了玩電腦游戲機(jī)。 小潭沒想到這么輕松就弄到了錢，感到十分得意。未成年人思想還不成熟、喜歡模仿，辨別能力差，容易受到不良文化、思想的影響。6 年級(jí)的時(shí)候，因和班里的同學(xué)打架，被老師責(zé)罵。 為了搞到毒品，他們再次實(shí)施搶劫。一些學(xué)生缺乏善惡、真假、美丑、榮辱的鑒別能力，對(duì)社會(huì)生活中的某些消極影響缺乏免疫力，容易步入歧途。 分析。 ■ 酗酒是未成年人犯罪的促發(fā)因素 第 15 頁 共 18 頁 08 年 3 月深圳龍崗中專學(xué)生曹子龍， 19 歲，事發(fā)當(dāng)天曹子龍說過生日，下午放學(xué)后，便喊 8 名同學(xué)去餐館慶祝生日聚餐喝酒， 9 人在喝了 10 瓶啤酒和 2 瓶白酒后，曹子龍當(dāng)場身亡，另有兩名同學(xué)昏迷。一天，王大哥突然對(duì)魏明說： “ 有一個(gè)小子總跟我過不去，我不便出面，你替我教訓(xùn)教訓(xùn)他，反正他也不認(rèn)識(shí) 第 16 頁 共 18 頁 你。近朱者赤，近墨者黑，青少年時(shí)期，一定要慎擇友，擇良友。甚至在某些時(shí)候成為區(qū)別正常學(xué)生 的標(biāo)記，這樣的標(biāo)記很容易引起不法之徒的注意，從而容易被社會(huì)上的不法分子利用，進(jìn)行違法犯罪。我提醒同學(xué)們一定要有獨(dú)立思考的能力。有人幫助了我們，我們隨口說 聲 “ 謝謝 ” ，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。