【正文】 面家長聽課位置，中間留一條小通道、 （ 2）家長聽課凳子（李妮） 周一中午家長聽課凳子在每班教室門口放置妥當(dāng)（班主任協(xié)助）、 （ 3）教室黑板主題：歡迎家長朋友！ 電腦主題：走進(jìn)課堂，走進(jìn)老師，走進(jìn)孩子、 （ 4）拍照（郭萍） （ 5）親子活動(dòng)場地主持：張彥霞 教學(xué)準(zhǔn)備 （ 1）上課安排 請各位老師按照安排認(rèn)真準(zhǔn)備班會(huì)課或任課、班主任老師統(tǒng)一做好通知工作（級(jí)部統(tǒng)一下發(fā)邀請信） （ 2）新教師試講 新教師在家長公開課前必須試教或者說課，修改教案，以取得最佳展示效果、 （ 3）設(shè)備調(diào)試（各班主任） 各上課老師上課前一天進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)備檢查，遇到問題及時(shí)反映，保障上課正常運(yùn)行、 家長會(huì)流程 班主任發(fā)言（各班提前把家長會(huì)發(fā)言稿整理好，級(jí)部檢查） 成長導(dǎo)師（任課教師）發(fā)言 家長代表發(fā)言（各班家委會(huì)一名） 學(xué)生安排 家長會(huì)時(shí)，家長在教室里開會(huì)，成長導(dǎo)師分別帶學(xué)生到操場做游戲、（郭萍、王寧） 幼兒園家長開放日活動(dòng)方案策劃經(jīng)典精選篇 6 活動(dòng)內(nèi)容： 家長開放日 活動(dòng)目標(biāo)： 讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況，了解老師，了解幼兒園。 活動(dòng)名稱：室外活動(dòng) —— 跳圈 活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的跳躍能力。在邀請家長跳舞時(shí)，孩子們的爸爸媽媽積極參加，和老師一起，給自己的孩子做出了良好的榜樣將活動(dòng)推向高潮。 培養(yǎng)幼兒大膽在成人面前表現(xiàn)自己。 體驗(yàn)節(jié)日的愉快心情，增進(jìn)孩子與父母的情感。 。 2．有序進(jìn)行盥洗活動(dòng)，能和同伴相互整理衣服。 （ 1）師：圓形中實(shí)現(xiàn)剪的位置和虛線折疊的角度是能不能讓風(fēng)動(dòng)輪動(dòng)起來的重要因素。 2．能用正確的方法切分水果，并禮貌地請客人品嘗。 幼兒園家長開放日活動(dòng)方案策劃經(jīng)典精選篇 1 一、來園接待： 7:45—— 8:00 活動(dòng)內(nèi)容：熱情接待家長幼兒，請值日生照顧自然角。 活動(dòng)準(zhǔn)備：《小朋友的書 .美工》、剪刀、牙簽人手一份 活動(dòng)過程： 一、觀察成品風(fēng)動(dòng)輪，探索制作方法。 四、戶外玩風(fēng)動(dòng)輪 。 方案一：親子輪滑樂（晴天） 活動(dòng)地點(diǎn)：前操場 活動(dòng)目標(biāo)： 1．爸爸媽媽組成各種障礙，孩子必須通過障礙到達(dá)終點(diǎn)。 五、活動(dòng)準(zhǔn)備： 各社團(tuán)及小班收集相關(guān)照片 1015 張、圖片及文字資料； 將制作展板所需材料提前上報(bào)至后勤李老師處； 提前一周教研活動(dòng)中進(jìn)行展板內(nèi)容討論、設(shè)計(jì)，確定解說員； 按時(shí)完成展板制作； 各社團(tuán)及小班解說員準(zhǔn)備好解說詞； 展示現(xiàn)場布置； 在 活動(dòng)前向家長介紹本次活動(dòng)流程。 探索做法 欣賞教師制作的賀卡：上面都有些什么？它是怎么做的？ 展示作品 幼兒操作 幼兒制作，教師指導(dǎo)，請父母或教師幫忙寫上祝福的話。 邀請家長一起跳舞活動(dòng)。 二、活動(dòng)時(shí)間： __年 6 月 13 日上午（ 8： 00— 10： 30） 三、活動(dòng)重點(diǎn)： 通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。 （四） 9： 2510： 00 幼兒副餐 餐前準(zhǔn)備：讓幼兒入廁后洗好手，并把手擦干。 準(zhǔn)備：字卡、兒歌 過程： 聽讀兒歌、注意紅色字的發(fā)音。依次說出英語單詞。有首兒歌也是說秋天的《秋弟弟》（語言、兒歌） 分析：幼兒能用身體各部位感受理解兒歌內(nèi)容。 幼兒園家長開放日活動(dòng)方案策劃經(jīng)典精選篇 7 教學(xué)活動(dòng)： 講講做做 ―― 小黑貓 目的： 初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減，發(fā)展幼兒手部小肌肉。 三、幼兒制作 ―― 發(fā)展動(dòng)手能力 介紹材料和使用方法。 幼兒園家長開放日活動(dòng)方案策劃經(jīng)典精選篇 8 【活動(dòng)目標(biāo)】 通過半日家長開放日活動(dòng)，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。 看幼兒做操： 幼兒精神飽滿，隊(duì)列整齊，在教師和音樂的帶動(dòng)下做操，情緒積極，動(dòng)作準(zhǔn)確有力。為此，我為幼兒提供豐富的、可變的材料，讓幼兒通過自己的動(dòng)手操 作，做出漂亮的蛋殼玩具，知道蛋殼可變廢為寶，這也可以對(duì)幼兒起到很好的環(huán)保教育。 探究制作過程 師： “ 你們猜猜蛋殼玩具是怎么做出來的 ?如果給你一個(gè)蛋殼，你會(huì)做成什么，你該怎樣做呢 ?” 幼兒討論、回答 (引導(dǎo)幼兒可按一定的順序做。這是不是一件很美的事情呀 ? 三、活動(dòng)總結(jié)： 整個(gè)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了寬松的環(huán)境，使幼兒可以主動(dòng)地介入。 鞏固所學(xué)漢字，加強(qiáng)兒歌的有感情朗讀。 小朋友你在幼兒園交了許多好朋友吧，那么你知道小動(dòng)物的好朋友有哪些嗎？語言《動(dòng)物好朋友》 分析：在游戲中鞏固練習(xí)發(fā)音，正確運(yùn)用名詞，動(dòng)詞，量詞?？茖W(xué)《神奇的磁鐵》 分析：通過操作，感知磁鐵吸鐵的特性。 過程： 用圖片逐個(gè)拼貼成一個(gè)小男孩的身體，引出單詞。 三、活動(dòng)流程及內(nèi)容 制定小段家長開放日活動(dòng)的總方案，并于 __月 x 日召開小段會(huì)議。 __月 x 日中午，組織召開本次開放日活動(dòng)的總結(jié)交流會(huì)，各班結(jié)合實(shí)際開展情況進(jìn)行互