復(fù)件地震中的父與子教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 評(píng)議： 單位： 姓名： 日期 : 。 寫好字的結(jié)構(gòu)。 首先指導(dǎo)老師要通過(guò)學(xué)習(xí)掌握漢字的書寫規(guī)律和指導(dǎo)學(xué)生寫好漢字的方法。“請(qǐng)幫我寫幾個(gè)大字”，“幫忙寫標(biāo)語(yǔ)”這是同事們對(duì)我寫的字的認(rèn)可。他們都共同表達(dá)著 你的字很丑。 具體措施 可從理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、教育科研、專業(yè)培訓(xùn)等角度分析。 寫好字的偏旁
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1