教師網(wǎng)絡(luò)研修心得體會(huì)(更新版)
【正文】 思考自己的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善。網(wǎng)絡(luò)研修不僅是提高教育教學(xué)的水平的基石，更是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力，它使我們更加堅(jiān)定地走在新課程改革的道路上。 最后，本次培訓(xùn)還使我在教 學(xué)方面建立了新的認(rèn)識(shí)。 首先 , 在思想上樹立勤勤懇懇的工作態(tài)度。課后我還積極寫出教學(xué)心得，用以反思自己的教學(xué)，然后充分發(fā)揮教研組的作用，結(jié)合課堂上的每一細(xì)節(jié)和同事們的交流，升華為經(jīng)驗(yàn)理論。立足 “ 用活新老教材實(shí)踐新觀念 ” ，力求讓我的教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，使自己的課堂教學(xué)有效乃至高效。 “ 越來(lái)越不會(huì)教了 ” 。學(xué)習(xí)的過(guò)程是短暫的，但學(xué)習(xí)的效果是實(shí)實(shí)在在的。充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo)。 作為老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。我們當(dāng)教師一踏進(jìn)校門的那一天起，便對(duì)每一位學(xué)生負(fù)起責(zé)任，必須關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們?cè)谄返隆⒅橇?、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)比較新的課題，雖然我也經(jīng)常上網(wǎng)，可是用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)確實(shí)沒(méi)有過(guò)。今年我的培訓(xùn)科目是網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)。要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。 教師教書育人應(yīng)是面對(duì)全體學(xué)生。 三、自覺(jué)采用新的教學(xué)模式。師生關(guān)系融洽。從網(wǎng)上的專家學(xué)者那里學(xué)到了很多，也從身邊的優(yōu)秀教師那里學(xué)到了很多。 “ 穿新鞋，走老路 ” 。在教學(xué)中，我會(huì)將努力所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，避免課程設(shè)計(jì) “ 新 ” ，實(shí)施方法 “ 舊 ” 的新瓶子裝舊酒、 “ 穿新鞋走老路 ’ 。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，真正使每一位學(xué)生學(xué)有所獲。閃耀著老師們思想的火花 ?? 它為我們帶來(lái)的是充實(shí)，是成長(zhǎng)，是動(dòng)力。同時(shí)專家的忠告和指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)，使我在迷茫中及時(shí)覺(jué)醒，在修改中不斷完善，在反思中不斷進(jìn)步。我相信，只要我們用心，前面的風(fēng)景會(huì)更加美好 !
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