【正文】 各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好記錄，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)高效課堂的知識(shí)，模仿寫導(dǎo)學(xué)案并能應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力 認(rèn)真鉆研教材，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，加強(qiáng)組織教法的研究，組內(nèi)要求兩周進(jìn)行一次集體備課，能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高上課的教學(xué)效率和質(zhì)量，充分發(fā)揮學(xué)校體育藝術(shù)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，使每一位學(xué)生都能掌握一定的知識(shí)和技能。校領(lǐng)導(dǎo)要下教研組或備課組參加教研、指導(dǎo)教研。 (2)規(guī)范教研活動(dòng)的內(nèi)容。 把要求學(xué)生 “ 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) ” 與教師 “ 學(xué)會(huì)教學(xué) ” 統(tǒng)一起來(lái)，教師把自我作為意識(shí)對(duì)象，在教學(xué)活動(dòng)中，把教學(xué)活動(dòng)本身作 為意識(shí)對(duì)象，不斷對(duì)自我及教學(xué)進(jìn)行積極、主動(dòng)地計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。認(rèn)真完備課任務(wù)，認(rèn)真準(zhǔn)備并在教研組、備課組討論時(shí)積極發(fā)言 。寫作知識(shí)的教學(xué)力求精要有用，讓學(xué)生在寫作實(shí)踐中學(xué)會(huì)寫作。 開(kāi)展多種形式的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)，挖掘課外語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源 本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際情況繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向，正確處理與創(chuàng)新能力的關(guān)系，挖掘課外語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文，用語(yǔ)文的意識(shí)，多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。 集體備課是上年度我們語(yǔ)文組的薄弱環(huán)節(jié)，基本上是流于形式。 討論總結(jié)本學(xué)期教研活動(dòng)的成果和改進(jìn)措施。 教研活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室。爭(zhēng)取學(xué)生學(xué)科的提高。 (3)九年級(jí)：構(gòu)建簡(jiǎn)單的世界 歷史框架，形成更成熟的歷史觀和價(jià)值判斷。 (二 )各科目的目標(biāo)： 道德與法治： (1)七年級(jí)：認(rèn) 真學(xué)習(xí)和規(guī)范新教材，整合課程資源，落實(shí)新教材理念。綜合組這學(xué)期的教研工作安排如下： 一、指導(dǎo)思想。深化落實(shí) “ 四字方針 ” 。第三，要把 “ 學(xué)、研、用 ”的新課程標(biāo)準(zhǔn)納入教師的合規(guī)活動(dòng)中。評(píng)價(jià)追求一個(gè) “ 真 ” 字：看教學(xué)模式是否有一定的理論基礎(chǔ)，是否具有可操作性 。要實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的三個(gè)必然，必須是先進(jìn)的教育思想，必須與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，必須有利于提高教學(xué)效率 。 通過(guò)教研，每位老師所教的科 目，可以提高各級(jí)各類研究考試中，教育體育局下屬各類指標(biāo)的完成率，從而保證學(xué)校質(zhì)量的穩(wěn)步提升。每周安排兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行中文雙語(yǔ)培訓(xùn)。 承擔(dān)全縣初中教師新課程培訓(xùn)。之后根據(jù)學(xué)科組的評(píng)價(jià) (領(lǐng)導(dǎo)的參與 )，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)的講課，重點(diǎn)放在 “ 是否用新的教育理念處理教材，學(xué)生是否自主學(xué)習(xí) ” 。組織教師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)，在上級(jí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)做校本培訓(xùn)，樹(shù)立新理念，落實(shí)課程改革精神 。 教學(xué)中積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，尊重學(xué) 生在教學(xué)中的主體地位。在我們的工作又進(jìn)入新的階段，這時(shí)候?qū)懸环萦?jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作做準(zhǔn)備吧 !下面是小編給大家整理的 2023 年教研，僅供參考希望能夠幫助到大家。 三、工作及任務(wù) 在教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識(shí)聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用能力的訓(xùn)練，強(qiáng)化能力，突出重點(diǎn)，學(xué)以致用，充分發(fā)揮本課程的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。 二、工作目標(biāo) 全面實(shí)施課程改革實(shí)驗(yàn)。上一節(jié)拉網(wǎng)課，就是每學(xué)期開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)。通過(guò)這種教學(xué)形式，推出了一批教學(xué)科研成果。 做好漢語(yǔ)教師的雙語(yǔ)培訓(xùn)。 通過(guò)全校性的專題教研活動(dòng)，每位教師都可以結(jié)合教育理論和教學(xué)實(shí)踐，就典型案例進(jìn)行講課，進(jìn)行行動(dòng)研究，讓每位教師都可以上示范課，上優(yōu)質(zhì)課。即交流形式有四個(gè)層次：每周一次全校理論學(xué)習(xí)交流，全校教師輪流做主旨發(fā)言人，每周一次教研組學(xué)習(xí)交流，每周一次網(wǎng)上學(xué)習(xí)，每周一次個(gè)人自學(xué)交流 。 堅(jiān)持每期一次課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)的優(yōu)化。二是要把 “ 學(xué)、研、用 ” 新課程標(biāo)準(zhǔn)作為學(xué)校對(duì)教師的重要檢查內(nèi)容，納入日常檢查 。 掀起認(rèn)真學(xué)習(xí) “ 四字方針 ” 的新高潮，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生了解 “ 四字方針 ” 的內(nèi)涵和操作要領(lǐng) 。根據(jù)教務(wù)處的安排和年初的教 研計(jì)劃。增強(qiáng)課程興趣，整合資源，激發(fā)學(xué)生參與。 (2)八級(jí)：樹(shù)立科學(xué)的歷史觀，掌握一定的中國(guó)近代史框架。通過(guò)新課程、作業(yè)練習(xí)、課后輔導(dǎo)、月考等。 四、具體教研安排： 教研活動(dòng)：雙周周三下午 4： 20— 5： 00。 (4)12 月： 討論期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，完善期末復(fù)習(xí)。 繼續(xù)抓好集體備課，發(fā)揮集體效能。 為豐富和發(fā)展校本教研，我們教研組將進(jìn)一步深化課題研究活動(dòng)，豐富和發(fā)展校本教研。不說(shuō)假話、空話、套話。 (二 )、建立教師個(gè)人校本教研工作制度 學(xué)年初制定好個(gè)人教研的研究重點(diǎn) 。如 “ 課后反思 ” 、 “ 周后反思 ” 、 “ 月后反思 ” 、 “ 期中反思 ” 。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科課改精神，學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論，同時(shí)進(jìn)行集體備課，共同研討上 課技能，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。 三、重視校本教研管理工作 成立以校長(zhǎng)為主、教導(dǎo)主任牽頭、教研組長(zhǎng)為成員的學(xué)校校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)校本教研與培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理。怎樣才算是高效課堂呢 ?高效課堂的靈魂是什么 ?怎樣實(shí)施才是合理的 ?這些問(wèn)題都是我們需要學(xué)習(xí)和解決的。 教研組的教師要積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng)，積累資料，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教育教學(xué)論文。 認(rèn)真抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作，監(jiān)察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及課堂效果。 繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育，規(guī)范行為，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括正確書寫和保持作業(yè)本整潔的習(xí)慣，自覺(jué)驗(yàn)算和良好的思維習(xí)慣，獨(dú)立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習(xí)慣等，尤其是注重學(xué)生專心聽(tīng)講的習(xí)慣。教師間相互學(xué)藝研討，多學(xué)習(xí)、多探討、多交流、多反思、多總結(jié)。本年度調(diào)研視導(dǎo)中，在抓好對(duì)旗縣市區(qū)學(xué)校的指導(dǎo)外，還要加強(qiáng)對(duì)市直學(xué)校的指導(dǎo)力度，包括對(duì)通遼一中、通遼五中、通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)和通遼蒙中的指導(dǎo)。 開(kāi)展學(xué)習(xí)課標(biāo)教材活動(dòng) 主要通過(guò)兩個(gè)載體來(lái)實(shí)現(xiàn)：一是要聘請(qǐng)國(guó)家課標(biāo)修訂組、教材編寫組或國(guó)內(nèi)資深學(xué)科專家，在全市范圍舉辦義務(wù)教育 __版新課標(biāo)和修訂后的新教材培訓(xùn)，新教材新課標(biāo)的培訓(xùn)分別安排在 3 月中旬、暑假和寒假分三批進(jìn)行，小學(xué)初中均培訓(xùn)初始年級(jí) 。重點(diǎn)做好以下工作： 一是各中心教研組要完成換屆工作，各學(xué)科要重新聘任并組建學(xué)科中心教研組 。 做好 “ 教學(xué)基本功提高策略研究 ” 課題的研究指導(dǎo)工作 每學(xué)期派出實(shí)驗(yàn)研究指導(dǎo)小組深入 16 所實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo)不少于 1 次，從 16 所實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校中選擇一所實(shí)驗(yàn)研究工作突出的學(xué)校，開(kāi)展一次現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討活動(dòng)。 中考命題工作 5 月份，從中考命題人才庫(kù)中擇優(yōu)選取命題人員， 5 月底至 6 月 26 日入圍命題，我們將以嚴(yán)肅認(rèn)真、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)密部署，嚴(yán)格組織，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成 __年的中考命題工作。 __年，市教研室在教研隊(duì)伍建設(shè)方面重點(diǎn)抓四件事： 一是要加強(qiáng)日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每人全年記學(xué)習(xí)筆記或心得不少于 10000 字 。教育優(yōu)先，德育為先，素質(zhì)領(lǐng)先三個(gè)意識(shí)。 進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo)，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)。各教研組要及早落實(shí)各教師校級(jí)展示課的內(nèi)容，認(rèn)真計(jì)劃，做好安排，結(jié)合個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)開(kāi)展有效的課堂教學(xué)嘗試。 強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。努力使畢業(yè)班成績(jī)穩(wěn)定在較高的水平上。 (榕木 ) 。 。 2023 年教研工作計(jì)劃范文篇 10 語(yǔ)文教學(xué)務(wù)必著眼于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，著眼于提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的水平。 二、工作措施 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，強(qiáng)化語(yǔ)文功能。 首先，無(wú)論是教學(xué)多年的教師還是新教師都務(wù)必認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)。 b、凡要求學(xué)生做的教師務(wù)必做 。 檢查教案 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì) 四月份： 理論學(xué)習(xí) 期中考試 檢查教案 校園讀書活動(dòng) 五月份： 檢查教案 寫字比賽 六月份： 檢查教案 七月份： 各教師擬寫教學(xué)總結(jié)、論文、案列 期末復(fù)習(xí)及考試 收交資料 教研組