【摘要】《月光啟蒙》教學案例上扶小學高榮教師范讀“童年的夏夜永遠是美妙的。暑熱散去了,星星出齊了,月亮升起來了,柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。這是孩子眼里最美的時辰?!睅煟簭倪@個句子中,你讀到了什么?(學生交流)生1:我覺得月色很柔和。生2:夏夜
2024-11-24 17:26
【摘要】小學體育教學案例 小學體育教學案例 一、利用游戲比賽形式培養(yǎng)健康心態(tài) 游戲比賽在小學體育教材中占有相當的份量,通過游戲教學能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、競爭意識、團結合作、熱...
2024-12-07 02:55
【摘要】第二節(jié)種子植物教學案例授課老師:王燕萍學校:東莞竹溪中學班級:初一(8)班人數:60人課時分配:1課時一、教學目的:(一)知識儲備點1、掌握種子的主要結構和功能。2、能識別當地常見的裸子植物和被子植物。3、了解種子的傳播方式和與其環(huán)境相適應的特點。(二)能力培養(yǎng)點1、讓學生學習觀察生物體的基本方法,培養(yǎng)實驗
2025-06-07 21:37
【摘要】《秋天》教學案例一、教材分析與設計思路《秋天》是義務教育課程標準實驗教科書(人教版)七年級上冊第三單元的一首詩歌,詩人何其芳用樸素但又意味深長的語言描繪了三幅農家秋天的場景,即農家豐收,漁民滿載而歸和少女思戀的景象,創(chuàng)設出一種悠遠、寧靜卻又充滿豐收喜悅的氛圍。整首詩就是三幅畫面的組合,詩人融情入景,詩歌入情入神,淋漓盡致地表達了詩人熱愛秋天,贊美秋天的情懷。
2024-11-24 18:30
【摘要】音體美教研計劃2020—2020上學期一、工作思路認真學習和貫徹執(zhí)行各學科新課程標準,繼續(xù)深化課程改革,以增強實施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為教學研究的中心工作,以新課程理念指導我校音體美課程教學實踐。認真總結基礎教育課程改革中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的方法。加強對音樂、美術、體育課堂教學研究,不斷提高教師的業(yè)務水平和執(zhí)教能力
2024-11-23 13:58
【摘要】《學會拒絕》教學案例《思想品德課程標準》明確提出了加強思想品德教育要著力從學生成長、發(fā)展與生活實際出發(fā),從學生思想品德發(fā)展的現狀、問題和需要出發(fā),打破傳統(tǒng)的學科框架體系,由面向成人世界的規(guī)范設計轉而面向學生的品德與生活實際。學生品德培養(yǎng)教學要尋找適合學生主動學習、主動參與為基礎,師生互動為紐帶的學習方式。把教與學的過程,當作生活中的一個主動交往過程,使學生在主
2024-11-23 12:41
【摘要】電腦美術教學目標:1、知識與能力:使學生能掌握畫圖程序上菜單的功能及畫圖工具的使用。2、過程與方法:指導學生運用畫圖程序上的繪畫工具進行繪畫、復制、粘貼和翻轉。3、情感態(tài)度:價值觀引導學生通過簡單的創(chuàng)意和操作,感受電腦美術課的樂趣,從而激發(fā)學生學習電腦美術的興趣和熱情。教學重難點及處理措施
2024-11-24 11:36
【摘要】教學案例哈爾濱市南馬路學校小學部李雪蓮在我上《變化無窮的線》這節(jié)美術課時,我讓學生用筆畫出隨意的線,而且是一筆連成的,學生們對這種繪畫方式都很感興趣,就連平時不太愛畫畫的同學也興致勃勃地畫起來,充分的調動了學生的積極性,也為這節(jié)美術課做好了鋪墊。當同學們興奮的畫完“亂七八糟”的線后,我說出了本節(jié)課的意圖:
2024-11-24 11:31
【摘要】小學體育教學案例——做一個快樂的小獵手指導思想:以“健康第一”為宗旨;重視學生的主體地位,激發(fā)學生的運動興趣,促進自主創(chuàng)新學習;關注差異,面向全體,使每一個學生獲得最大的收獲。教學目標:培養(yǎng)學生競爭與合作的意識,增強他們的自信心,開發(fā)學生的創(chuàng)新精神和能力;提高學生體育學習的興趣,增強學生的身體協(xié)調性、彈跳能力及擲遠能力;增強上、下肢力量,提高學生的奔跑
2025-08-05 05:53