倍數(shù)與因數(shù)教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：倍數(shù)與因數(shù)教案 《倍數(shù)與因數(shù)》教學設(shè)計 臨洮縣金澤小學李育飛 北師大版《義務(wù)教育教科書·數(shù)學》五年級上冊冊第31頁——32頁。教學目標 ，聯(lián)系乘法認識倍數(shù)與因數(shù)。 ，能在1-100的...

2024-10-08 21:31

因數(shù)與倍數(shù)拔高訓練-資料下載頁

【摘要】......授課教案學生姓名：授課教師：所授科目：數(shù)學學生年級：上課時間：2015年9月25日7時0分至9時0分共2

2025-03-24 23:51

因數(shù)和倍數(shù)“教學反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：因數(shù)和倍數(shù)“教學反思 因數(shù)和倍數(shù)“教學反思 “倍數(shù)和因數(shù)”是整數(shù)學習中的重要概念。新教材在揭示“倍數(shù)”和“因數(shù)”的概念時，沒有像原來教材那樣，先揭示整除的概念，再利用整除認識因數(shù)和倍數(shù)，而...

2024-10-08 22:56

課件_因數(shù)與倍數(shù)-資料下載頁

【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊因數(shù)與倍數(shù)把12張同樣大小的正方形擺成一個長方形，有多少種擺法？自主學習方法步驟：1、自己在方格紙上畫一畫2、想一想怎樣用乘法算式表示你的想法拼擺方法：2x6=123x4=121x12=12學習內(nèi)容：找12的因數(shù)合作學習（一）方法步驟：

2024-11-24 12:29

因數(shù)與倍數(shù)課件-資料下載頁

【摘要】因數(shù)和倍數(shù)用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。12×1=12用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。6×2=12用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。4×3=1212是4的倍數(shù)，12也是3的倍數(shù)，4和3都是12的因數(shù)。倍數(shù)因數(shù)倍數(shù)12

2024-11-23 13:06

因數(shù)和倍數(shù)教學課件-資料下載頁

【摘要】因數(shù)和倍數(shù)用下面的數(shù)組成除法算式,使算式的商為整數(shù)且沒有余數(shù):1234567812152128為了方便，我們在研究因數(shù)和倍數(shù)時，所說的數(shù)一般指不是0的自然數(shù)。除不盡除盡整除36÷（）=（）

2024-11-23 12:16

倍數(shù)和因數(shù)教學反思-資料下載頁

【摘要】《倍數(shù)和因數(shù)》是數(shù)學課中基本而重要的一課。給大家推薦一下倍數(shù)和因數(shù)教學反思，希望大家 會喜歡! 倍數(shù)和因數(shù)教學反思篇1 。這應(yīng)該時本節(jié)課的重難點內(nèi)容，在教學中一定要讓學生說一說找倍數(shù)的方法， ...

2024-09-11 12:48

因數(shù)和倍數(shù)教學反思-資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 因數(shù)和倍數(shù)教學反思 因數(shù)和倍數(shù)教學反思　　作為一名優(yōu)秀的人民教師，我們的任務(wù)之一就是課堂教學，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那么你有了解過教學反思...

2025-04-05 21:30

因數(shù)和倍數(shù)教學反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：因數(shù)和倍數(shù)教學反思 本課的內(nèi)容是基于學生已經(jīng)學習了一定量的知識（包括整數(shù)的知識，整數(shù)的四個運算及其應(yīng)用）的知識來理解整數(shù)的性質(zhì)。這個單位和倍數(shù)所涉及的因素是基本理論的基本知識。 成功： ...

2024-10-08 22:50

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