圓圓的沙粒教學(xué)設(shè)計(更新版)
【正文】 上，也許你還會撿到美麗的珍寶呢，大家想看看嗎？ 課件出示配有音樂的各種形狀、色彩的珍珠圖片。 ，了解沙粒變成珍珠的過程； 、句子對比、發(fā)揮想像，練習(xí)人物間的對話等形式，對學(xué)生進行語言文字的訓(xùn)練。 課件出示沙灘圖 看著沙灘上這一顆顆沙粒，你又會用什么詞語來形容它呢？ 3．珍珠、沙粒差別如此之大，一個晶瑩璀璨，一個黯淡無光。 這顆圓圓的沙粒變成了珍珠，他的同伴們呢？變了沒有？ 同樣是沙粒，為什么會有不同的結(jié)果呢？是他們不愿意嗎？ 師：那就讓我們從課文中看看他們的想法、做法有什么不同吧，相信大家能找到答案的。 （二）學(xué)習(xí)第二部分 1．出示課件： 播放浪花輕輕拍打海灘的聲音，教師抒情、緩慢地引述：圓圓的沙粒懷著美麗的憧憬靜靜地呆在蚌殼里，什么也看不見，什么也聽不到，就這樣： 引讀：“時光伴著? ..” 2．第九自然段 的省略號代表什么？ 3．圓圓的沙粒孤獨地在蚌殼里生活著，像在牢獄中一般，沒有自由，沒有陽光，沒有聲音，沒有朋友，整天與黑暗、潮濕、孤寂為伴。
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