【正文】 成員： 領導小組的職責：統(tǒng)一安排部署關愛、救助工作，督促檢查工作的執(zhí)行情況，協(xié)調解決工作中遇到的困難，強化職責領導，使關愛救助 工作落到實處。 手拉手關愛留守兒童活動方案【篇 4】 一 .活 動主題： 同一片藍天下，心手相牽，筑起留守學生健康成長的階梯 二 .活動目的： 破壞性地震嚴重威脅著人類的生存和社會安定，對于閉塞的農(nóng)村，留守兒童對于放防災減災知識知之甚少，為加強防震減災知識科普教育活動，增強留守兒童的防災減災知識，提高地震災害防御和自救互救的能力，有效保障師生生命安全， __區(qū)志愿者協(xié)會天使助學服務隊在五一節(jié)假日到祠堂小學開展防災減災知識普及活動。 注重生活照顧 學校將家庭困難的留守兒童按政策納入照顧對象，提供生活補助等方式，確保他們完成義務教育。為此，學校要組織留守兒童聆聽關于感恩教育的專題講座，讓他們在感受學校溫暖的同時，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活。 手拉手關愛留守兒童活動方案【篇 3】 一、建立 “ 留守兒童 ” 動態(tài)檔案 為了加強 “ 留守兒童 ” 管理，我校建立了留守兒童檔案，要求各班通過調查、家訪、與家長或監(jiān)護人聯(lián)系溝通等形式，全面調查 掌握 “ 留守兒童 ” 的學習、生活情況，建立起 “ 留守兒童 ” 詳細的檔案，同時，對留守兒童個人檔案實行動態(tài)管理，及時補充、更改變動情況，便于管理。 3— 5 名留守兒童談一次心，了解他們近期的學習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健康的心理。 3。學校要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。 組織 “ 留守兒童 ” 開展兩地書親子情活動。 生活失助 :約有 6%的留守兒童生活貧困，衣食住行等方面缺乏照顧，營養(yǎng)不良，身體健康受到危害。 二、了解留守學生的特點 : 學業(yè)失教 :部分留守學生不能很好完成學業(yè)，學習習慣差。 在班主任、輔導員中開展 “ 每月一訪 ” 活動。學習上優(yōu)先輔導。要指導留守兒童學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。并結合學校開展的《學中外名人，做成功少年》活動，引導留守兒童做一件有意義的事。 ，突出特色，大力宣傳，擴大活動的社會影響，讓更多的社會有識之士關愛留守學生。 三、開展感恩教育系列活動 學校在開展關愛留守兒童活動中，不但要關心他們的生活、學習，也要讓他們學會關愛別人，學會感恩。每個留守兒童由任課教師牽頭確立一名學習小幫手，協(xié)助幫扶留守兒童的學習。任課教師要圍繞留守兒童的心理咨詢與矯正、思想與情感、獨立生活和體諒父母等內容開展教育，使留守兒童體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。要充分認識做好留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人工作的重大意義，切實增強責任感、使命感和緊迫感，把關愛農(nóng)村留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人作為一項義不容辭的重要任務，統(tǒng)籌協(xié)調各方力量，盡心盡力抓好落實。對 “ 留守兒童 ” 進行法制教育、安全教育與感恩教育。 強化學生安全保障機制，制定突發(fā)事件應急預案，提高對突發(fā)事件的應急處置能力。 營員必須遵守夏令營的活動紀律，不得擅自離開活動場地，離開活動地點必須告知輔導教師。 開展 “ 傳遞青春正能量 —— 承載留守學生之夢 ” 活動。 手拉手關愛留守兒童活動方案【篇 8】 一、指導思想 為了更好地關愛留守兒童，給他們營造一個健康成長的學習生活環(huán)境。幼兒園 安排專門人員對留守兒童的檔案進行管理，并根據(jù)幼兒變動情況，及時補充或變更留守兒童花名冊的有關內容。教師媽媽每兩周不少于一次與 “ 留守幼兒 ” 或家長談心、交心，并記好交流記錄。 組織新生留守兒童參觀園留守兒童之家，介紹游戲材料。 教師媽媽與留守兒童參加元旦迎新系列活動。 六、活動內容： 歡迎儀式負責 人：平垌小學 座談會參加人員：高州市郵政局、廣東高州中學初中校區(qū)代表及地方有關領導、平垌小學領導 游園活動負責人：平垌小學 注：廣東高州中學初中校區(qū)團委會、高州市郵政局團支部青年代表參加游園活動，派 10 名青年代表與平垌小學教師拔河比賽；青年代表邀請平垌小學師生代表開展部分游戲活動，如：頭頂氣球、搶凳子、慢車比賽 慶祝 “ 六一 ” 大會主持人：平垌小學 介紹參加慰問活動的單位及代表 節(jié)目表演：唱歌（梁興文）、舞蹈（陳思明） 廣東高州中學初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話（作留守兒童心理健康輔導） 七、活動準備： 橫幅： “ 心手相牽快樂成長 ” 關愛留守兒童活動 主辦：廣東高州中學初中校區(qū)團委會、高州市郵政局團支部 承辦：高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學 另制作四條激勵性的標語掛在校園，以激勵學生積極進取。