20xx年學(xué)校師德建設(shè)計(jì)劃(更新版)
【正文】 進(jìn)素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以 ldquo。 (四 )樹立師德建設(shè)典型，充分發(fā)揮示范作用 繼續(xù)鞏固創(chuàng)建區(qū)級(jí) ldquo。 (即關(guān)愛貧困生、為貧困生送溫暖；關(guān)愛不困生，為學(xué)困生送信心；關(guān)愛特殊生， 為特殊生送方便；關(guān)愛單無(wú)親學(xué)生，為單無(wú)親學(xué)生送家庭之愛；杜絕體罰學(xué)生，杜絕歧視學(xué)生，杜絕傷害學(xué)生心理，杜絕有償家教 )；開展 ldquo?；顒?dòng)。三愛 rdquo。通過(guò)開展 ldquo。十七大 rdquo。 注重師德建設(shè)工作的分層管理，抓兩頭帶中間，確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。愛國(guó)守法、敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表 rdquo。為核心，在教師隊(duì)伍中大力提供 ldquo。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次即六學(xué)時(shí)。做到四個(gè)結(jié)合：即與學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《安徽省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī)和文件相結(jié)合；與深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、 ldquo。師德師風(fēng)教育活動(dòng) (愛崗、愛生、愛己 )。為確保 ldquo。關(guān)愛教師 rdquo。的主是活動(dòng)。繼續(xù)以學(xué)生問(wèn)卷、征求家長(zhǎng)意見、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體，自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督，增強(qiáng)工作透明度、增強(qiáng)學(xué)校與 家長(zhǎng)、教師與學(xué)生的有效互動(dòng)，創(chuàng)辦人民群眾滿意的學(xué)校。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源，大力宣傳師德建設(shè)成績(jī)和師德高尚的教師的先進(jìn)和先進(jìn)，樹立良好的教師職業(yè)形象。 增強(qiáng)教 師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)?！泛汀妒薪褂袃敿医?ldquo。師德主題教育活動(dòng)，讓廣大教師成為 ldquo。 主要內(nèi)容：教師向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校情況及表現(xiàn)；聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師工作的意見和建議；與家長(zhǎng)共同分析學(xué)生的情況，關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題和不良傾向，家校合力，采取措施，幫助孩子健康成長(zhǎng)。尊師重教、 ldquo。把師德師風(fēng)教育作為教師新一輪全員培訓(xùn)的重內(nèi)容，多渠道、分層次地開展各種形式的師德師風(fēng)理論學(xué)習(xí)和研修，確保五年內(nèi)所有教師接受師德師風(fēng)教育的集中學(xué)習(xí)累計(jì)不低于 40 學(xué)時(shí)。 點(diǎn)擊下頁(yè)還有更多 2024 年學(xué)校師德建設(shè)計(jì)劃
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