20xx七年級(jí)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃(更新版)
【正文】 想，有道德，有文化，有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、特制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃： 一、班級(jí)基本情況 本班共有 49 名學(xué)生，其中有男生 26 人，女生 23 人、學(xué)生大多比較聽(tīng)話懂事，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，但也有部分同學(xué)基礎(chǔ)非常薄弱，有自卑和厭學(xué)的情緒，極個(gè)別學(xué)生性格反叛，身上存在著劣根性。 充分利用班會(huì)、周會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育 發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)、一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)、班 干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如 學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作 生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作 等。 二、管理思想： 對(duì)于剛剛跨入初中大門(mén)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，從小學(xué)進(jìn)入初中是個(gè)比較大的轉(zhuǎn)折，面對(duì)新增的學(xué)科、陌生的老師、和小學(xué)迥然有別的初中生活，他們往往會(huì)感到既新鮮、 又緊張。 三、具體工作措施 第一周 (一 )跟原班主任了解班級(jí)情況 包括班級(jí)的 人數(shù)、班干部、班級(jí)的學(xué)習(xí)情況、班級(jí)的紀(jì)律情況、一些特殊學(xué)生的情況、學(xué)生的生活情況等。 2 全班參與修改制定切實(shí)可行的班規(guī)和舍規(guī)，并利用空余時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)，使制度深入人心，以制度約束人。 第三周 注：第三周主要是和同班實(shí)習(xí)老師進(jìn)行角色互換，即：他做班主任，我做語(yǔ)文科任老師。 點(diǎn)擊下頁(yè)還有更多 2024 七年級(jí)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃
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