教學(xué)故事反思(更新版)
【正文】 要予以幫助。 再次，學(xué)會(huì)對(duì)小組負(fù)責(zé)。在小組學(xué)習(xí)的匯報(bào)結(jié)果階段，我注意關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，使每一個(gè)小組的成員都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。因此，在學(xué)生合作的同時(shí)要培養(yǎng)同學(xué)間互相幫助的意識(shí)。因此，教育學(xué)生對(duì)成功者不要吝嗇贊美之詞，要使學(xué)生在相互鼓舞和激發(fā)中增強(qiáng)信心和力量。只有真正參與到合作之中，才能引導(dǎo)學(xué)生 主動(dòng)聽取小組內(nèi)其他成員的意見，并把個(gè)人獨(dú)立思考的成果轉(zhuǎn)化成全組共有認(rèn)識(shí)成果，培養(yǎng)學(xué)生的群體意識(shí)和合作能力。有小組討論匯報(bào)時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)能夠積極投入，踴躍發(fā)言。他們有的跪起，有的坐著，互相討論，幾分鐘后，都拿出了本組討論的結(jié)果。于是，我就及時(shí)請(qǐng)他出來，這個(gè)學(xué)生慢慢地站出來，給全班同學(xué)進(jìn)行了動(dòng)作的示范。匯報(bào)時(shí)，我先讓表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生先說，然后讓表達(dá)能力較差的
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