【正文】 通過本次實習，首先是更好地鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識，既然是要測量，就離不開實踐。雖然這方面的設備大量的缺乏，可是仍然沒有撮箕到我們學習的優(yōu)良心態(tài)，在這個過程中我們還是以自己的最大熱度完全的投入到此次實習中。像片得壓平度，這些雖然是些小的細節(jié)，但是一旦忽略很多就會導致很大的判別誤差，影響我們最終的判別結果。然而尤其是判別過程中我們更得注重判讀過程及步驟，在判讀過程中我們分為四個判讀階段：準備工作 。從一只到未知 。模型坐標系的 X 坐標軸近似地位于攝影的基線方向， Z 坐標軸近似地與地面點的高程方向相符。 20 世 紀 60 年代以來，模擬法空中三角測量逐漸地被解析空中三角測量代替。測繪沒有影像的和新增的重要地物 。D 39。廣義來說，前一情況的基本原理也是攝影過程的幾何反轉。 3)計算機上相關的攝影測量的圖片信息資料及判讀方法。培養(yǎng)我們的應用能力和創(chuàng)新能力、工作認真、實事求是、吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神，為以后從事生產實踐工作打下堅實的理論與實踐相結合的綜合素質基礎。我們畫圖之初，最先是把九個控制點的坐標畫出來，然后繪圖員就畫的三食堂，當我們還在沾沾自喜的時候，卻被告之需要重畫，而且有的坐標也有一定的誤差，我們就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復，不斷精益求精，測繪圖的一點一滴也慢慢浮出了水面。在測量實習的過程中，我們也遇到 了各種各樣的困難。 （ 2）提高自己的測量水平。因此測量成為獲取和更新基礎 地理信息最可靠，最準確的手段。 通過實習，達到了理論聯系實際，進一步理解和掌握基礎知識，全面培養(yǎng)了自己的綜合運用本專業(yè)理論知識和實踐動手能力，以及獨立判斷的處理問題和工程測量的實踐能力，為將來從事此方面的工作奠定了基礎。有時候忙了一個下午把任務完成后覺得蠻有成就感的，但是回寢室后和同學互相討論起來，才知道我們錯得太多了，白白忙了一下午，需要重測。 老師對我們的要求是： （ 1）必須以認真、嚴謹的態(tài)度和高度負責的精神，完成全部 實習環(huán)節(jié)。 總的來說，這次實習讓我體會到了測量工作的艱辛，同時也遇到了許多困難。事實也確實如此，通過這次實習，我真正的體會到了理論聯系實際的重要性。在現在的社會中，測量學正發(fā)揮著巨大的作用，它正改變著這個世界！ 通過這次實習，鍛煉了我們很多的測繪能力。從這十天的測量中，更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理：一、人與人之間的協(xié)作是相當重要的，如果要是互相配合的話，就會如同一盤散沙一樣潰不成軍，尤其是在配合如此重要的測量學中；二、令人難忘的三周的測量實習終于結束了，我學會了很多東西，懂得了很多道理 在這些天的實習過程中，我的收獲的確不小，不僅熟練的掌握了經緯儀和水準儀的使用，精確的測量距離 ，以及導線控制測量，還測量出了學校后花園的地形圖。注意自身和儀器設備的安全。在實習前都要預習下次要做的內容，所以在接下來的測量中差錯逐漸減少，當然速度相應也就快了， “ 細心 ”是我們提前完成任務的主要條件。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術學院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖，不過，讓我們值得慶幸的是，在這個已經步入冬天的時節(jié)，在我們測量的時間里，天氣晴朗，并沒有我們擔心的雨，也就讓我們安安心心的測量，為了能盡快地完成任務，我們小組星期六、星期天加班進行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。我們所學的測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率。 （ 2）在用水準儀和經緯儀測量的過程當中，有的過程出現了大的誤差，經過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。 就整個實習測量來說，我們從中學到了不少知識，不過這其中也體現了我們還有許多的不足，希望在以后的學習中記得這次的經驗教訓，精益求精，力求能最到更好！ 測量實習心得體會通用范文篇 4 一、實習目的 攝影測量與遙感實習是攝影測量學和遙感技術相應用的綜合實習課。 3)航空攝影測量相對立體觀察與兩側 。 地點：學校藏書樓、教室、寢室及搜集攝影測量與遙感這門學科的資料等相關地方。圖 1 就是用光學投影方法實現攝影幾何反轉的示意圖。 航空攝影測量的內外業(yè)技術要求 航測外業(yè)工作包括： ① 像片控制點聯測。調繪工作可分為室內的、野外的和兩者相結合的 3 種方法。內方位元素系指攝影機主距 f 和攝影機物鏡后節(jié)點在像平面的正投影位于框標坐標系中的坐標值(x0,у0) 。即用攝影測量方法測繪地形圖的作業(yè)過程，是用判讀知識蔣像片進行實地調查和補測，并對地形圖上需要表示的地物、地 貌和地理名稱等要素經制圖綜合后，用規(guī)定的符號和注記標繪在像片上以供進一步測繪地形圖只用。只有這樣我們才能更好、更容易、更精確的判讀像片及像片上關的地物和地貌信息。在準備工作中我們也分為一些小的步驟：資料的收集 。第三是野外校核，主要是根據室內擬定的路線進行，把室內判讀的結果與實地對照，特別是對一些重要現象和有懷疑的地方，應詳細加以觀察和驗證，以修改和補充室內的不足，最后是成圖與總結，判讀結果結果野外反復的檢驗后，可將其轉繪到準備好的底圖上，以制成專題圖件，并根據任務的要求，編寫實訓。測量是一實踐性較強的工作。當第一天開始測量的時候，我的心里還一陣的發(fā)愁，不知道該如何把任務進行下去。我們這次實習的原則就是要讓每個組員都學會運用課本知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。所以電腦繪圖這一塊，我個人而言還不是很熟練，以后還需多練練。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。在土方工地是最累人的事 ,每天帶著水準儀跑上跑下的 .還要完成測量任務，這是一個對于我剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn)，也是一個體現我適應能力的考驗。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。 實習二個月后有必要好好總結一下，首先，通過這個月的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。工程測量是一門實踐性很強的技術基礎課。與此同時，也對團隊合作的重要性又跟深入的理解。一，建筑放樣，使用的儀器為經緯儀，工具有皮尺。這是我們走了很多彎路，當然也浪費了一天的寶貴時間。