教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(更新版)
【正文】 其次精心鉆研、打造化學(xué)高效課堂。讓我們借市教育局開展 “ 學(xué)習(xí)工程 ” 的東風(fēng)，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。想想如此才氣從何而來 ?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識，關(guān)注國家大事，日復(fù)一日，永無止境。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。下面是為大家整理的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會，歡迎參考 ! 教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會范文篇一 一、機(jī)會難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。做好學(xué)校安全工作，需要腳踏實(shí)地，持之以恒，不能心存僥幸。我雖然不 能教育教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為有以下幾方面的收獲。認(rèn)真上課，努力營造課堂氛圍，努力使課堂充滿活力，讓學(xué)生在教師設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)引導(dǎo)下，調(diào)動他們的 積極性、主動性，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，發(fā)展他們思維，出色完成教學(xué)任務(wù)，提升學(xué)生能力。教學(xué)技能是手段，必須生動活潑，直觀形象 。在李曉蓉和李洪山兩位專家的精心安排下，我們通過看視頻，聽講座，他們的講座都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，使我的教育觀念進(jìn)一步得到了更新，確實(shí)感到受益匪淺。因此，作為教師的我們必須創(chuàng)造性地使用教材，在教學(xué)過程中充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造性，才能讓孩子們在課堂上做他們樂于做的事情，而又在這輕松愉快的氛圍中學(xué)到知識，得到發(fā)展，才能培養(yǎng)出合格的人才。在網(wǎng)上，還和同行的農(nóng)村教師展開交流，因?yàn)槲覀冇兄餐墓ぷ鹘?jīng)歷，因此解決了自己的許多困惑，也拉近了我們之間的距離。這種反思能促使教師與他人的交流，有了反思，才有了繼續(xù)探究
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