【正文】 活動(dòng)內(nèi)容和形式 ⑴ 進(jìn)一步落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶制度，通過(guò)舉行 “ 一幫一 ” 結(jié)對(duì)儀式、爭(zhēng)做德育導(dǎo)師、每一位教師走進(jìn)家庭家訪(fǎng)等活動(dòng)，進(jìn)一步了解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生，為學(xué)生家庭解決實(shí)際困難，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 組員： ______等。 最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀(guān)眾愿意看到的節(jié)目。 了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請(qǐng)，并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規(guī)則和安排。 海報(bào)形式的宣傳 宣傳單形式 (選用 ) (二 )活動(dòng)的前期準(zhǔn)備 活動(dòng)前 10 天，宣傳動(dòng)員會(huì)，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè)節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè)項(xiàng)目，吸引業(yè)主的積極參與。圖片大小不限，但必須是原創(chuàng)作品。 氛圍營(yíng)造 (1)、中秋禮盒一條街 由超市采購(gòu)部統(tǒng)一采購(gòu)商品 (包括月餅禮盒、酒水禮盒、保健品禮盒、水果禮盒等等，商品要講究包裝和品味 )，超市提供堆頭及尺寸，營(yíng)銷(xiāo)部統(tǒng)一制作堆頭包裝及一條街的整體形象入口設(shè)計(jì)場(chǎng)地提供約 80 米 (2)、天下美食一條街 由餐飲部提供精品菜系，可部分展覽，外加現(xiàn)場(chǎng)制作、免費(fèi)品嘗等項(xiàng)目 。 現(xiàn)場(chǎng)制作月餅：現(xiàn)在的月餅質(zhì)量已成為眾多消費(fèi)者心中擔(dān)心的問(wèn)題，即使商場(chǎng)的產(chǎn)品也不例外，可以聯(lián)系超市供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)制作月餅，以現(xiàn)做現(xiàn)售形式，一方面可以讓顧客消除對(duì)月餅質(zhì)量問(wèn)題的擔(dān)心，另一 方面可以可以提高顧客對(duì)商場(chǎng)的信任度。 星光唱響，城市的心 ! __月 __日 —— __月 __日， __商品類(lèi)每滿(mǎn) __元減 __元 (公司不承擔(dān)任何由于滿(mǎn)減造成的利潤(rùn)損失 )。取芋頭與 “ 胡頭 ” 諧音，且形似人頭，因此每至中秋，則以芋頭來(lái)祭奠祖先，歷代相傳，至今猶存。后來(lái)劉伯溫想出一條計(jì)策，到處散布流言，說(shuō)有冬瘟流行，除非家家戶(hù)戶(hù)都在中秋節(jié)買(mǎi)月餅來(lái)吃，才能避免。 主持人宣布班會(huì)結(jié)束。 三、活動(dòng)過(guò)程 主持人致歡迎詞 。 開(kāi)學(xué)后，各中隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀作業(yè)，上交大隊(duì)部存檔。 b 請(qǐng)摘抄一段贊美老師的，表達(dá)對(duì)老師的贊美之情。 b 當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà) 。 (3)泥工：橡皮泥，家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子做月餅。幼兒自備月餅 。希望可以幫助大家。 體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè) 。 活動(dòng)時(shí)間： 20年 9 月 7 日 (星期三 ) 活動(dòng)內(nèi)容： 各班老師根據(jù)本班情況搜集有關(guān)教師節(jié)、中秋節(jié)的資料，引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié) 及教師節(jié)的來(lái)歷及意義。通過(guò)中秋節(jié) “ 遙望星 空，探究月球 ” 和 “ 對(duì)月賞詩(shī)，經(jīng)典誦讀 ” 的作業(yè)布置，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集信息，感受傳統(tǒng)節(jié)日。 e 清晨給每位老師獻(xiàn)上一支花。 (可以從報(bào)紙、書(shū)刊上剪貼資料。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容，確定主持人 。 講述中秋的由來(lái)、食俗 。 女：當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入大海的時(shí)候，它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的洶涌的力量。相傳蒙古滅宋之后，民族壓迫深重，漢人時(shí)刻都想反抗。 四、活動(dòng)預(yù)期 按照 __目前的營(yíng)業(yè)額度，平日，節(jié)假日，活動(dòng)第一階段，平日銷(xiāo)售額約 __萬(wàn)元，預(yù)計(jì)活動(dòng)期間銷(xiāo)售額增長(zhǎng)幅度平日不低于 __%，節(jié)假日銷(xiāo)售額約 __萬(wàn)元，預(yù)計(jì)活動(dòng)期間節(jié)假日銷(xiāo)售額不低于 __0%，即活動(dòng) __天銷(xiāo)售額約達(dá)到 __萬(wàn)元。 公關(guān)演藝類(lèi)活動(dòng) 星光唱響，城市的心 —— __暨 __酷城開(kāi)業(yè)典禮。 餐飲美食區(qū) 中秋節(jié)到來(lái)，吃更是必不可少的，在步行一街展示月餅的同時(shí)，重點(diǎn)打造吃的概念，重點(diǎn)宣傳二街的以吃為主的餐館，通過(guò)氛圍布置宣傳，嘗試推出中秋節(jié)團(tuán)圓飯?zhí)撞?(具體由各餐館定制 )。 以上幾大塊的整體氛圍將由營(yíng)銷(xiāo)部統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作，須由各部門(mén)配合的是超市的堆頭及總體尺寸，各相關(guān)單元的商品信息及實(shí)際所需的物品是否 自備 (象美食的展臺(tái)等 ) 中秋畫(huà)月 轉(zhuǎn)眼間，中秋又到了，每逢佳節(jié)倍思親，你想念你的家人了嗎 ?想念你的另一半了嗎 ?天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半 。 中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿(mǎn)大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置。 互動(dòng)游戲： (1)吟對(duì)與中秋有關(guān)的詩(shī)句。公司可以借鑒這個(gè)傳說(shuō)，邀請(qǐng)新婚不久的夫妻上臺(tái)，恭祝早生貴子。 責(zé)任部門(mén)：校長(zhǎng)室、德育處、教技室。 ⑶ 走進(jìn)校園服務(wù)學(xué)校。 積極開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題說(shuō)明 活動(dòng)主題： 桃李滿(mǎn)天下，恩情似海深 —— ____餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì) (或茶話(huà)會(huì)、座談會(huì) ) 活動(dòng)目的： 1)借助教師節(jié)機(jī)會(huì)，把握教師節(jié)主題，促進(jìn)餐廳經(jīng)營(yíng)收入提高，聯(lián)絡(luò)餐廳會(huì)員顧客感情 。 五、活動(dòng)注意事項(xiàng) 餐廳員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 。 ，長(zhǎng)的什么樣。 (1)與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。 卡片表心意：在三、四年級(jí)中舉行 “ 童心七彩給師愛(ài) ” 心意卡設(shè)計(jì)展。 班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以 “ 感念師恩 訴說(shuō)心聲 ” 為主題的班會(huì)。 彩花飛 濺。 三、活動(dòng)過(guò)程： 校長(zhǎng)，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于 300 字。 2024 年中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案 12 為慶祝第 ____個(gè)教師節(jié)，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風(fēng)貌，經(jīng)中心校研究決定，擬于 20____年 9 月 10 日舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng)，具體方 案如下： 一、活動(dòng)主題：暢想未來(lái)，放飛希望。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的 50%以上。 2024 年中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案 12 篇