挪威的森林的讀書心得總結(jié)5篇(更新版)
【正文】 知道自己在哪里了，只知道或許從阿綠那里可以獲得某種讓他排遣寂寞、無奈的鎮(zhèn)痛劑，繼續(xù)活下去。直子在療養(yǎng) 院那段時(shí)間，他在和阿綠玩 “ 寂寞 ” 的同時(shí)又在心里想像直子回來之后生活會有多么多么的美好，而支撐著這些信念的只不過是那些碎片拼湊的庸俗。明知道在扭曲變形的世界里，愛情只是一個(gè)人寂寞時(shí)的玩物，而她卻要冒險(xiǎn)。 挪威的森林讀書心得 3 世界變大了，心卻變小了，高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明把生活塑造得越來越完美，卻把心得越來越粗鄙，把社會變得越來越繁華，而心卻在這種繁華中漸漸落寞。 除此之外，村上春樹在書中能夠很坦然平靜的敘述生死這件事， 也是我看下去的理由之一?？础杜餐纳帧分行缘拿鑼?，讓我有些感覺到性融于生活的本意。紐扣共有七個(gè)，我仿佛繼續(xù)做夢似的，注視著她用嬌嫩的纖纖玉指一個(gè)接一個(gè)解開。不骯臟，不可恥，飲食男女，人之大欲存焉。 青春又這樣傷感地留了下來，不過留下來的僅是青春的殘片，因?yàn)闅埲倍觿尤?。而其演技的天衣無縫又同遠(yuǎn)景的效果相得益彰。 “ 害羞的時(shí)候往往摸一下發(fā)卡 “ 的直子像蝴蝶一般優(yōu)美的出現(xiàn) ，像蝴蝶一般輕盈地隱去，最終像無法度過冬天的蝴蝶一般命中注定的消失了。于是，綠子、渡邊在孤獨(dú)中苦苦掙扎 。下面由小編來給大家分享挪威的森林，歡迎大家參閱。 生在此岸，死在彼岸 。 “ 死的人就一直死了，可我們以后還要活下去 ”( 作品中直子語 )，只是對于孤獨(dú)者來說，失去了參照的生命無所適從，一切都只能在迷失中掙扎，從而導(dǎo)致了一切都只能任憑漩渦卷席的結(jié)局。失去了坐標(biāo)的 “ 我 ” 不知身在哪里，綠子也不可能知道 “ 我 ” 在哪里。 ” 也許你不明白青春為什么是這樣的。其實(shí)，性對于人來說是一種欲的快樂，對其的適度描寫應(yīng)該是人 類走向文明的進(jìn)步。脫掉睡衣后，直子仍然雙膝跪地，看著我。讓我感受強(qiáng)烈的是渡邊的真實(shí)，他不會故意讓別人去理解他，他真實(shí)地生活在自己的天地里，一旦有人因好奇進(jìn)入他的城堡，他也不會改變自己，還是把自己真的一面原汁地展示給別人。能夠坦然談及生死的不多。 “ 我真的太寂寞了，非常非常的寂寞 ??” 阿綠總是像一頭黑夜被遺棄在荒漠中的狼向世界發(fā)出最沉痛的哀鳴。這就是我，有什么法子 ?” 他無法把愛情當(dāng)愛情，他只有把玩孤獨(dú)把玩無奈，他才能活。可事與愿違，她適應(yīng)不了那種扭曲，所以她越是強(qiáng)迫越是更糟，后來出現(xiàn)嚴(yán)重的幻 聽?；旎熵恢奥吩诤翁帲坏孟嘈抛约?，一個(gè)人蜷縮得更緊。主角渡邊無所謂明天如何，對大多數(shù)人漠 不關(guān)心，按照自己的步調(diào)行走人生，平時(shí)去大學(xué)上課，周末呆在宿舍洗衣服和晾衣服，到了晚上去打工，如此反復(fù)。渡邊同樣深深地為她著迷并且感到為難，無法從示愛的兩人中選擇，體現(xiàn)了他優(yōu)柔寡斷的一面。 ” ，的確，怎樣才算人的出生和終結(jié) ?如果一個(gè)人死了，他就真的消失于這個(gè)世界了么 ?親友的記憶，遺留下的物品，都彰示著這個(gè)人的生命的痕跡。 雖然，并不知道的青春是怎樣的，但青春是每一個(gè)人所不可或缺的思想的洗禮， 只有經(jīng)歷了青春，一個(gè)人才算是真正意義的長大，這本書褪去了幕布上的戲劇化，向我們真實(shí)的展示了渡邊君的青春，或許這就是這本書所與眾不同的地方。 我想，或許多年后，當(dāng)自己正值青春，更能夠讀出這本《挪威的森林》里人生的無奈吧 ! 挪威的森林的讀書心得相關(guān)：
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