【正文】 郁慧敏、王鋮等同學(xué) (4)當(dāng)然，還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，平常聽課容易分心，課堂學(xué)習(xí)效率較低。見到老師都能主動(dòng)問好總之，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。 二、匯報(bào)班級(jí)工作。這是因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，什么都不懂，一切都要從頭開始。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。 12 歲以下的學(xué)生不讓騎自行車。 校訊通只要我有時(shí)間一般都會(huì)發(fā)，你是否看過孩子的書寫 ?很可能只是張嘴問了問：寫完作業(yè)了沒有 ?孩子告訴你，寫了，這就完事了 。家長一定要讓自己的孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，刷牙，保持衣服的整潔。我最為班主任，盡可能讓孩子們多參加鍛煉，多給孩子們上臺(tái)展示自己的機(jī)會(huì)。 三年級(jí)下學(xué)期，我們班參加學(xué)校組織的古詩韻律操 、隊(duì)列比賽獲得一等獎(jiǎng)。 三、語文學(xué)習(xí)方面 。 四年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿 尊敬的各位家長： 大家好 ! 今天，還是因?yàn)楹⒆觽兊木壏?，我們大家走進(jìn)了光谷第八小學(xué)，走進(jìn)了四 (1)班的教室，首先，對(duì)各位家能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示衷心的感謝 ! 看著大家熟悉的面孔，我感到十分親切，帶這個(gè)班已將近四年整了。 一、班級(jí)基本情況介紹 我們班現(xiàn)有學(xué)生 47 人，其中男生 30 人，女生 17 人。 我們?nèi)?(1)班也被評(píng)為市優(yōu)秀班集體。 二、考試成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn) 從三年級(jí)考試來看，涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué)，同時(shí)反映出了一些問題，我們要引起 重視，也希望家長配合教育。 四年級(jí)現(xiàn)在除了基礎(chǔ)知識(shí)以外，閱讀和習(xí)作訓(xùn)練是我們本學(xué)期以及今后的重點(diǎn)，作業(yè)本上和家庭作業(yè)我一般留的都是簡單的基礎(chǔ)知識(shí)，所以要求有些基礎(chǔ)的知識(shí)，家長在家里盡可能要檢查自己的孩子是否吸收，家長能聽寫最好，讓孩子把基礎(chǔ)掌握的扎扎實(shí)實(shí)。但如果自己的孩子有點(diǎn)特殊，家長就不要太省心，孩子本身不太聽話，你再任其發(fā)展，孩子的成績很可能會(huì)越來越糟糕，這是你我都不愿看到的。 五、學(xué)校的活動(dòng)安排 本學(xué)期學(xué)校一系列活動(dòng)較多，現(xiàn)在我能告訴你們的就是周一第三節(jié)課的個(gè)性課堂，我們班有一些孩子都被校隊(duì)選上了，如：校集體舞班、計(jì)算機(jī)班、繪畫班、腰鼓隊(duì)等等，所以那一天放學(xué)的時(shí)間，還有周二下午的托管放學(xué)晚一點(diǎn)。 四年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿 尊敬的各位家長： 大家好 !很高興在這里 又和你們相見。這一年同學(xué)們要掌握的知識(shí)就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長只要留心看一下孩子們的作業(yè)就會(huì)發(fā)現(xiàn)：四年級(jí)的試卷上除保留了一二三年級(jí)的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、歇后語、給句子改變?cè)~序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取。但也不可否認(rèn)，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，這 就需要我們?cè)谧母魑患议L和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天 ! (一 )品德方面：我應(yīng)該很自豪的說，我們班的同學(xué)都很棒。 全班四十四同學(xué)，學(xué)習(xí)很好的約 18 人，較好的約 12 人，一般的約 10 人，較不理想的約 5 人。 會(huì)后，家長們也可以相互交流，學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)與方法。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。但實(shí)際上，老師也只想告訴家長，該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn)，有什么 地方要即使改正，希望家長和老師配合，一起努力，想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。值日生早 10 分鐘來收拾班級(jí)，打掃衛(wèi)生 。 作文要一氣呵成，不能上午寫半段，下午補(bǔ)半段，我們都知道，寫作的靈感也是一時(shí)的，過了寫作最佳的思維階段，作文的質(zhì)量肯定不高。 (3)書寫認(rèn)真規(guī)范的有： 絕大多數(shù)的女生，顧家誠、沈醒、王晨洋、盧羿汛等?；丶易鳂I(yè)，一般在早自修課后就能交到任課老師手上。從現(xiàn)在來看，我們的劉迅只要有空也能捧著一本書，郭鴻宇喜 歡把書放在桌面上，坐椅子上，翹著椅子腳看，張子言更是喜歡把書放桌里，靜靜地看。 對(duì)于這些成因，我想在座的家長在給孩子的家校簽字的時(shí)候，麻煩能不能多說一句，讓孩子自主檢查好學(xué)習(xí)用品，整理好書包。 盲目地讓孩子做各種各樣的題目，還不如有針對(duì)性地挑著做幾題。說句心里話：你的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)我會(huì)負(fù)責(zé)好，但我會(huì)很累 ! 當(dāng)您的孩子是時(shí)好時(shí)壞的那種，我覺得你有必要再堅(jiān)持一下 !在孩子表現(xiàn)好的時(shí)候給予他不斷地鼓勵(lì) ，在孩子表現(xiàn)差的時(shí)候給予更多的引導(dǎo)。我希望每個(gè)家長給孩子：多一份責(zé)任，少一分放任 。 南頭漁村親子游王晨洋事件的說明： 王晨洋在我們一起去南頭漁村時(shí)，從一個(gè)近 米高的臺(tái)上摔下來，導(dǎo)致勁椎錯(cuò)位，右腿有小片骨裂，最后住進(jìn)婦兒醫(yī)院。感謝施雨筱媽媽為我們代購圖