【正文】 運(yùn)的，來到********班，我的孩子成熟多了，做事情有規(guī)矩了，知道體諒家族拉。也許是一個(gè)眼神，也學(xué)只是輕輕拍拍我的肩膀什么也沒有說。也許你們是兩者之間吧?！　∽詈螅８魑焕蠋熒眢w健康，工作順利。讓孩子知道，你為她付出了愛。多豎大拇指夸贊，在鼓勵(lì)贊美中長(zhǎng)大的孩子，將來必能充滿自信、心存感激，所以作為父母我們決不要吝嗇自已的贊美。讓她在 玩中學(xué)，在學(xué)中玩。樹立了正確、積極的人生觀，人生就能達(dá)到更高的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，避免孩子產(chǎn)生依 賴心理。所以我們做家長(zhǎng)的要以身作則，時(shí)刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子，增強(qiáng)孩子辨別是非的能力?，F(xiàn)在，她的最大愛好就是買 書，家里的藏書滿滿幾抽屜，而她，隨手拿起一本書，都可以念得有模有樣，基本上不需要問我們?cè)趺丛趺醋x。每個(gè)人都有自已的閃光點(diǎn)，與小朋友相處時(shí)，要多看別 人身上的長(zhǎng)處，時(shí)間久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)可以從別人那里學(xué)到很多知識(shí)。現(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個(gè)孩子，父母親沒有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上。所以在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣這一點(diǎn)上，還要多依靠孩 子的爸爸。要讓他做他應(yīng)該做的或者說能夠做的任何事情。父母與孩子朝夕相處，接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì)最多，父母的言行無 時(shí)無刻不在影響著孩子，父母的教誨引導(dǎo)孩子從小走到大，對(duì)孩子今后的成功有著重大深遠(yuǎn)的意義。我女兒三年級(jí)也是在東關(guān)小學(xué)這兒念的，從女兒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步 中，我看到了東關(guān)小學(xué)老師所付出的辛勤勞動(dòng)。教師是比較辛苦的職業(yè)，而小學(xué)老師就更辛苦了，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。　　家庭對(duì)孩子一生的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的，家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子最重要的啟蒙老師。那么，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先，培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起，讓他自己 穿衣服，自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品，更要自己吃飯。我也一樣，常常會(huì)愛過了頭?？墒侨绻蛔⒁獗Ｗo(hù)，孩子對(duì) 學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸淡化。學(xué)校里的事讓孩子回 到家給自己繪聲繪色地講一下，既培養(yǎng)了孩子的說話能力及描述能力，又能為她以后寫作文打下良好的基礎(chǔ)。當(dāng)孩子還在呀呀學(xué)語開始，我們就根據(jù)她的不同年齡段給她買了大量的書籍畫報(bào)，給她講故事，陪她聊人物情景。孩子成長(zhǎng)初期的認(rèn)知 水平較低，模仿水平較高，我們給他們講道理，特別是大道理，他們不會(huì)太懂，而我們的所言所行，就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹，后 果不可估量。比如培養(yǎng)孩子及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，這樣他長(zhǎng)大后做事也會(huì)干凈利落，不拖拖拉拉。人生，就如同一次 單程遠(yuǎn)航，人生態(tài)度，如同遠(yuǎn)航的方向，方向?qū)α耍鼙苊馍僮邚澛?，快速前進(jìn)。我們要抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)孩子進(jìn)行教育，比如在人行道上為什么會(huì)有盲道，帶孩子出去玩多到一些名勝古跡和革命勝地玩，邊玩邊和孩子講解。在平時(shí)讓我們多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，抓住孩子每一個(gè)小小的進(jìn) 步、每一個(gè)閃光點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)?！　〉诰?，最后一點(diǎn)，是最平常的一點(diǎn)，也是我最看重的一點(diǎn)，那就是愛!讓孩子相信，你是愛她的。以上是我對(duì)家庭教育的一點(diǎn)看法，供大家參考。我甚至不知道應(yīng)該把你們當(dāng)作孩子還是大人。他的理解，甚至他的照顧，比如下班時(shí)，他對(duì)我的問候。我愛你們，我們更希望你們能快樂的成長(zhǎng)　　小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)發(fā)言稿(三)　　首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。禁止瀏覽充涉、暴力的不健康網(wǎng)站，疏指允許她在完成作業(yè)后，時(shí)間允許的條件下上網(wǎng)，并協(xié)助她挑一些有益的網(wǎng)站，比如一些教育在線網(wǎng)站等。　　三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)　　人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。這樣可以使孩子感覺到能夠做到，孩子有自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。　　九、引導(dǎo)孩子善于提出問題。確實(shí)，四年級(jí)是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度逐漸定型的重要階段，是學(xué)習(xí)成績(jī)開始分化的時(shí)期?！　≡斐沙煽?jī)分化的原因:　　內(nèi)容趨向復(fù)雜化。語文方面，四年級(jí)和六年級(jí)考試的模式相似，只是內(nèi)容要深一點(diǎn)，面要廣一點(diǎn)。　　語文、英語要積累的知識(shí)較多，這就需要家長(zhǎng)的多多配合了，希望你在孩子背誦時(shí)嚴(yán)格要求，每一次的背誦要背熟，再簽名。如果孩子沒有注意到這一點(diǎn)，還是采用死記硬背的方式學(xué)習(xí)，那么現(xiàn)在，隨著這些因素所占比例的增加，以及學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就可能會(huì)每況愈下了。所以，家長(zhǎng)要關(guān)注孩子每一階段的學(xué)習(xí)情況。　　聽課習(xí)慣有待提高，包括聽和講兩個(gè)方面。我們要關(guān)心孩子，但有些地方該放手還是要放手，在放手之前，你要先教會(huì)他。懇請(qǐng)家長(zhǎng)教育孩子:凡事都有一個(gè)度?！　⌒W(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)發(fā)言稿(五)　　很榮幸能有機(jī)會(huì)在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識(shí)無私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長(zhǎng)，是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹，使他們展翅飛翔。生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。 以平常的心來對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀發(fā)言