【正文】 指導(dǎo)思想 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是中小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一。 （ 4）作為學(xué)校，并沒(méi)有很好的防止紙張浪費(fèi)的出現(xiàn)和擴(kuò)大，而且在一定程度上加速了這種現(xiàn)象的發(fā)展。 這個(gè)方面不同于上述兩個(gè)方面的情況，應(yīng)該算是校園紙張浪費(fèi)的典型代表，最應(yīng)該引起我們的重視。 學(xué)校用紙方面： 根據(jù)我的調(diào)查報(bào)告顯示各校發(fā)放的試卷 、講義等都不同程度的存在紙張浪費(fèi)的問(wèn)題，這也是中學(xué)校園內(nèi)存在紙張浪費(fèi)現(xiàn)象的一個(gè)很重要的因素。 以上是在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到的，知道了知識(shí)與實(shí) 踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)學(xué)生今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助，從中讓學(xué)生有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅(jiān)持，也鍛煉了學(xué)生的堅(jiān)持力 !讓學(xué)生在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng) !通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系，也讓學(xué)生知道金錢(qián)賺取的不容易 !在以后的學(xué)習(xí)生活中要很努力的學(xué)習(xí)，遇到困難要更加堅(jiān)強(qiáng) !用知識(shí)武裝自己，鑄就祖國(guó)輝煌的明天 ! 中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（篇 3） 調(diào)查背景： 隨著時(shí)代的發(fā)展，環(huán)境保護(hù)問(wèn)題日益突出，我國(guó)也將保護(hù)環(huán)境作為一項(xiàng)基本國(guó)策。幾次的嘗 試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。 二 .在社會(huì)中要有自信。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。 調(diào)查小組應(yīng)邀請(qǐng)乘坐公交車(chē)出發(fā)于早上 8： 00 準(zhǔn)時(shí)來(lái)到家鄉(xiāng)的一家宏潤(rùn)紡織有限公司。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效 途徑，更是當(dāng)代中學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。并致力于提高性能，降解成本，拓寬用途和逐步推向市場(chǎng)化進(jìn)程中。而 21 世紀(jì)又是一個(gè)環(huán)保世紀(jì)，為了保護(hù)我們的家園，全世界都對(duì)塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，就是生產(chǎn)出來(lái)的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的，可降解的。 第二天一大早，我就跟著張廠長(zhǎng)來(lái)到了拌料車(chē)間，車(chē)間里堆滿(mǎn)了聚乙烯顆粒。廠長(zhǎng)姓張，人很可親。況且也不需要暑期打零工的。通過(guò)親身參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，個(gè)人可以更深刻地認(rèn)識(shí)到自己對(duì)社會(huì)和他人的責(zé)任和影響，并積極參與社會(huì)問(wèn)題的解決和社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)。學(xué)的最多的可能是對(duì)人生的一份坦然，不得以我放棄了這份工作。他頓了頓，想了想說(shuō)，我這兒的機(jī)器上有很多針，各種各樣的型號(hào)都有，分類(lèi)很?chē)?yán)密。我沉默著，雖然我知道 “ 沉默是金 ” ，但此時(shí)此刻卻是一塊沒(méi)有光澤的石頭。你看那個(gè)塑料廠已被國(guó)外退回了好多產(chǎn)品，就是因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量不合格，無(wú)環(huán)保性能，不可降解。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。寒假期間，鐵嶺三中學(xué)校讓學(xué)生調(diào)查一下當(dāng)?shù)氐拇汗?jié)習(xí)俗、當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展變化。之后，他帶領(lǐng)學(xué)生參觀了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進(jìn)行了介紹。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。于是就有了我的調(diào)查研究課題。 每學(xué)期分發(fā)的練習(xí)本的使用情況： 眾所周知，我們每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)都會(huì)分到種類(lèi)繁多的練習(xí)本，而這恰恰是學(xué)校紙張浪費(fèi)的一個(gè)重要的組成部分。但是這個(gè)問(wèn)題卻是被停學(xué)、老師忽略的一個(gè)盲點(diǎn)。 （ 1）在校園內(nèi)展開(kāi)節(jié)約紙張，避免浪費(fèi)的宣傳活動(dòng)，提高在校學(xué)生和老師的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用紙的良好習(xí)慣，減少紙張浪費(fèi)。張弛有度才是生活本色，自我管理方顯價(jià)值人生。最好學(xué)習(xí)一項(xiàng)自己不會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如：踢毽子、滾鐵環(huán)、乒乓球、蹴鞠 (足球 )等等。一、二年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與，手寫(xiě)、彩印均可，三至八年級(jí)必須是學(xué)生手寫(xiě)原創(chuàng)，文字內(nèi)容不可打印。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。 四、在社會(huì)中要克服膽怯的心態(tài) 開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打暑假工時(shí)，就害怕了。正是有的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。 我一頭霧水，不知是我看起來(lái)不像個(gè)能吃苦的 ?機(jī)緣巧合，居然讓我在學(xué)校找了一份美差，讓我整理看管圖書(shū)館！本以為是放假期間會(huì)沒(méi)事，結(jié)果天下來(lái)累到不行。 中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（篇 5） 我們?cè)趯W(xué)校的日子里，大部分的時(shí)間都是沉溺于學(xué)習(xí)當(dāng)中，加上我們現(xiàn)在年紀(jì)還比較小，能力還不足的原因，很少有機(jī)會(huì)去社會(huì)上歷練一番。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我也開(kāi)啟了自己進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的第一天了。在這一次社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，我真的收獲了太多，精神上和行為上都有了很大的成長(zhǎng)，對(duì)學(xué)習(xí)也有了另外一種思考，感謝這一次經(jīng)歷，也感謝媽媽的支持，感謝學(xué)校的鼓勵(lì) !