護理帶教老師心得優(yōu)秀范文(更新版)
【正文】 心 ”把她們培養(yǎng)成為病人放心的護士。我在 1994 年 7 月成為我院的一名實習(xí)護生，經(jīng)過十數(shù)位老師的悉心教導(dǎo)，順利、愉快地完成了實習(xí)階段。 、各種特殊班的職責重點掌握急診手術(shù)的工作流程和要點，掌握常見急診手術(shù)的物品準備、放置位置及手術(shù)配合，做好手術(shù)間內(nèi)環(huán)境的安全檢查、嚴格執(zhí)行無菌技術(shù)操作，嚴格執(zhí)行消毒隔離制度。 帶教程序 、介紹科室環(huán)境及各項規(guī)章制度，了解各班人員職責。講課力求精、細、重點突出 ,并每課有提問。對于手術(shù)室新護士的培 訓(xùn)也尤其重要。實習(xí)結(jié)束后，按各科室的特點，帶教老師對護生進行操作及理論測試 39。 入科培訓(xùn)由帶教老師向其介紹病區(qū)環(huán)境、病房結(jié)構(gòu)、科室的專業(yè)特點、護理文件的書寫、整體護理的概念、用藥的特點、治療室、處置室、搶救藥品、物品、設(shè)備的位置及相關(guān)要求以及 醫(yī)護人員和病人的情況等，使她們盡快熟悉工作環(huán)境，增加自信心，為實習(xí)工作打好基礎(chǔ)。 護理帶教老師心得優(yōu)秀范文篇 1 為適應(yīng)新的護理教學(xué)改革，提高實習(xí)護士在臨床工作中學(xué)習(xí)和解決問題的能力，使之理論與實踐相結(jié)合，也是她們走出校園，邁向神圣的 “ 白衣天使 ” 工作崗位的第一步。 護理部根據(jù)學(xué)校的教學(xué)實習(xí)大綱，制訂切實可行的教學(xué)計劃安排實習(xí)護生在本院實習(xí)的科室和實習(xí)的時間，制定出實習(xí)生安排表，并嚴格執(zhí)行。同時生活上主動關(guān)心、幫助她們，在放手不放眼的情況下，盡快讓護生熟悉各項護理技術(shù)操作，使她們在步入社會的初始階段就得到正確的價值觀、人生觀的熏陶。護生將實習(xí)生鑒定和每月的實習(xí)情況寫一篇心得體會或總結(jié)交護理部，同時按 “ 優(yōu)、良、中、差 ” 對帶教老師進行評價，護理部根據(jù)護生對帶教老師的帶教方法、反饋的意見，作為對科室和帶教老師年終的考核內(nèi)容之一 。 帶教目的 帶教老師的素質(zhì)直接影響護生的思想工作作風 ,因此 ,帶教老師必須具備良好的綜合素質(zhì)和豐富的醫(yī)學(xué)、護理知識 ,在傳授知識與技能的同時 ,注意服務(wù)態(tài)度的熏陶。 、新進護士與帶教老師一起操作。講解訓(xùn)練穿針引線，器械擺放及傳遞的基本方法，逐步掌握常見手術(shù)體位及注意事項，逐步掌握手術(shù)儀器的操作方法及維護。技能包括?？苹静僮骷夹g(shù)，常用儀器的使用等。 我首先會根據(jù)學(xué)生實習(xí)大綱的具體要求 ,結(jié)合科室特點制定學(xué)生帶教計劃及確定每周學(xué)習(xí)的目標，讓學(xué)生在 5 周內(nèi)可以完成學(xué)習(xí)任務(wù)，獲得預(yù)期的效果 。 讓她們知道只有嚴格遵守護理制度、操作規(guī)范才能避免差錯事故的發(fā)生。 ” 某個學(xué)生向我反映： “ 那個病人很麻煩，每次進去他的病房都有要求
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