【正文】 有看課外書的作業(yè)，就是要養(yǎng)成他們的閱讀課外書習(xí)慣。有些考試經(jīng)常在 90分以上就拜托家長(zhǎng)能對(duì)孩子嚴(yán)格要求。 其實(shí) ,我非常能理解做父母的心情。主要有以下習(xí)慣的培養(yǎng)幾個(gè)方面： 習(xí)慣比智商更重要。 B、有表達(dá)的自信心。 (2)情感、態(tài)度和價(jià)值觀方面： A、喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。 B、能夠運(yùn)用音序和部首查字法查檢字典，培養(yǎng)獨(dú)立的識(shí)字能力。比全段平均分多 分，學(xué)生失分主要有以下原因： 審題不清，有的孩子沒有讀懂題目就做了。 二年級(jí)語(yǔ)文家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿【篇二】 各位家長(zhǎng)朋友： 你們好 ! 今天能和大家相聚，談?wù)勎覀兊恼Z(yǔ)文教學(xué)，我非常高興，對(duì)你們的到來我表示衷心的感謝。二是可以經(jīng)常和孩子進(jìn)行交流，跟孩子說說怎樣做人的道理，孩子要寫好作文，先要學(xué)會(huì)做人。不 少家長(zhǎng)都存在著一個(gè)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，總覺得學(xué)生看課外書是看 閑書 。 第三，幫助孩子提高寫話水平。 第二，要重視孩子語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做，非常辛苦。 (責(zé)任 能力 智商 )心理專家：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣 。還有一部分孩子拼音不會(huì)拼，許多簡(jiǎn)單的字一寫就錯(cuò)。 等同學(xué)學(xué)習(xí)自覺性高，成績(jī)優(yōu)異。 總之，我們做的一切都是為了我們的孩子能擁有一個(gè)美好的明天，謝謝大家。 三 下面請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地給咱們家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求。 關(guān)于課堂方面 課堂四十分鐘是最重要的，也是最有效的。借此機(jī)會(huì)呢，我就把我個(gè)人在語(yǔ)文方面的一些想法來跟大家交流一下。二年級(jí)語(yǔ)文家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 家長(zhǎng)會(huì)的定義是學(xué)校同家長(zhǎng)聯(lián)系的一種方式。有些孩子一時(shí)難于適應(yīng)，再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。將自己的小孩與同班級(jí)的其他孩子比較一下，找差距和不足，具有良好習(xí)慣的孩子，成績(jī)一般都好，而這一切，一方面是學(xué)校教育，另一方面也不可忽視家庭教育，對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生的家長(zhǎng)，我們不妨去討教一番，再結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐，定有收獲。所以 說作為家長(zhǎng)要注重孩子的學(xué)習(xí)過程，正確看待孩子的考試成績(jī)。還有就是我想強(qiáng)調(diào)一下孩子要認(rèn)真寫字。 等同學(xué)課堂表現(xiàn)比較突出，能積極思考，大膽發(fā)言。有的雖然做，但質(zhì)量不高，錯(cuò)誤率高，起不到鞏固練習(xí)的效果。 習(xí)慣比智商更重要。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。因此，我希望我們的家長(zhǎng)可以經(jīng)常看看孩子的作業(yè)本，假如發(fā)現(xiàn)孩子近階段的字比較潦草，就有必要和孩子交流一下，讓孩子認(rèn)真寫好每個(gè)字，讓孩子靜下心來學(xué)習(xí)。或者你要檢查更透徹一些，你可以讓孩子復(fù)述課文的內(nèi)容，給他進(jìn)行聽寫字詞。你有空的時(shí)候也可以讀讀孩子的書，和孩子一起聊他們看的書，這樣，他們閱讀的興趣會(huì)更濃。但每天中午午讀時(shí)，我看到有的孩子沒有書看，希望家長(zhǎng)能買點(diǎn)好的課外書。為了我們共同的目標(biāo)，讓我們相互理解、相互支持。這次考試 90 分以上的 37 人， 80— 分以下的 8 人，平均分 分。 (2)過程和習(xí)慣方面： A、要求學(xué)生能夠掌握基本筆畫和常用的偏旁部首，寫字注意間架結(jié)構(gòu)和筆順規(guī)則。在閱讀中體會(huì)句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)所表達(dá)的不同語(yǔ)氣。 (2)情感、態(tài)度和價(jià)值觀方面： A、與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。 針對(duì)以上的目標(biāo)當(dāng)然，我 也希望家長(zhǎng)朋友能積極配合我的工作。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。這樣下去，只會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)情況更糟糕，往上走也會(huì)讓您更傷腦筋。到二年級(jí)結(jié)束，學(xué)生的閱讀量為 5 萬字。孩子是在不知不覺中學(xué)習(xí)寫作文的。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘，可以總結(jié)出一句話：培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改正壞習(xí)慣用減法。 第四句話：教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。 (一 )針對(duì)期末考試，談幾點(diǎn)體會(huì)： 重視過程，考試不是目的。 檢查 在對(duì)作業(yè)的督查方面，很多家長(zhǎng)往往有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，只重視書面作業(yè)的檢查，而對(duì)于朗讀、背誦的作業(yè)往往卻忽視了。所以，寫好字是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。 看過二年級(jí)語(yǔ)文家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的人還看了：