新人教版語文八下岳陽樓記(更新版)
【正文】 很狹小。而文以載道，文章的社會功能，比詩歌嚴(yán)肅得多，也沉重得多。同時，老師也希望同學(xué)們能汲取前人文化精髓，巧妙運用自己豐富的想象力，像古人那樣，“我手寫我心”，不斷地創(chuàng)作出令人賞心悅目的佳作。探究”。所以在散文中，人格往往帶有理想化的色彩。湘行二記》，作家出版社 1992 年版）。 提示：作者居然因為風(fēng)景變幻而哭將起來，可見不但感情容易激動，而且對感情相當(dāng)放任。 第二，是長江的水奔騰而來。與其兄宗道、宏道并有文名，時稱 三袁 ，同為公安派。 體會詩與散文兩種體裁的異同點。 培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)想和想象的能力，進入詩文意境。 《岳陽樓記》作者簡介： 袁中道，明代文學(xué)家。晚年針對多俚語纖巧的流弊，提出以性靈為中心兼重格調(diào)的主張。 第五，樓前有君山，在君山上觀景，“得水最多”，“千里一壑，粘天沃日為奇”?！? 提示：用這樣的聯(lián)系來對照自己當(dāng)時的人生經(jīng)歷，表現(xiàn)自己的人生感慨。在范文中，因為豐富的想象，意境也十分開闊（它立足于國家命運，而非個人沉?。偌由掀湮闹腥烁窬哂欣硐牖纳?，所以范文極大地表現(xiàn)了散文感情化、抒情化的特點，自然他文章借景抒情、借景言志就勝過了袁文。飯沒有改變米的形狀，而酒 把米的形狀和質(zhì)地都改變了。 【教學(xué)反思】：
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