【正文】 節(jié)省時間，避免做無用功，也可以讓自己了解很多項目管理上的捷徑，從而減少自己會遇到的挫折和錯誤。 培訓結(jié)束了感覺雖然辛苦，但很充實。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題 ，我們不能拘泥于課本，不可純粹地 “ 以本為本 ” 。 這次培訓雖然是我們的第一次，不過同學們表現(xiàn)不錯，由此看來，我們在進入大學的這幾個月里學到了不少的專業(yè)知識，只是自己感覺不到而已。還有，你自己要有信心，相信自己能學會。不 僅要多實踐，而且要快實踐。平日在練習時若遇到不會的題目或是在項目中遇到解決不了的問題，首先不要急著去問老師，或是急著上百度搜答案，那樣即使你得到了正確答案，以后在其它地方遇到同樣的問題，你還是不知道怎么解決 ! 我覺得把 Java 學會的關(guān)鍵一點就是堅持練習。面向?qū)ο蟮娜笾饕卣鳎豪^承、封 裝、多態(tài)。 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。否則辛辛苦苦壘的高樓也會因為自己的疏忽一個小小的錯誤，轟然倒地。 Java 這門課程是我進入軟件編程世界的第一道坎，因此我必須要發(fā)揚笨鳥先飛，持之以恒的精神來學習它，爭取把第一只攔路虎給消滅了。 認證考試與編程有許多不同之處，培訓中心的講師不僅僅為了考試而授課，同時對一些編程技巧都會有所設(shè)計。接著會有相應(yīng) 的考試例題，如：下列哪幾個是關(guān)鍵字 ?。子類中覆蓋的方法不能拋出比父類中更多的異常。某中文參考書上對 “ 重載 ” 解釋成 “ 在同一類中實現(xiàn)取用不同變元的同名成員函數(shù) ” ，把 “ 覆蓋 ” 解釋成 “ 子類修改父類中的方法 ” ，而且舉的例子很簡單，即使理解了其中的含義，也很難想到考試中會如何考查此知識點?；厥盏臅r間無法預計 。然而，在考試中，自己沒有任何文檔可查，內(nèi)容又往往偏向那些不被注意的細節(jié)上。但是學生參加思軟的培訓之后，學生能對 Java 的結(jié)構(gòu)能更好掌握，對知識點也能深刻連貫的理解。 學校學習時不容易注意到的知識點，講師都會給予提醒和講解。垃圾回收時必須 使變量賦值為空 null。只有方法返回類型不同的方法不是重載 。然后講師會舉出一個考試中的例題進行練習，這樣學員不僅掌握了這個知識點，而且理解透徹，正所謂 “ 萬變不離其宗 ” ，考試中只要與這兩個概念相關(guān)的題都會迎刃而解。這樣記憶就比較深刻，學校學習時往往就容易忽略。 我們山西思軟培訓機構(gòu)會對每一位學員負責，對自己負責。有時候是因為數(shù)組的下標越界 。忙到?jīng)]時間拍拖，忙到?jīng)]時間休閑娛樂，忙到廢寢忘食還在寫著代碼，就連吃飯睡覺同學們都在談?wù)撝绾螌懘a才能實現(xiàn)某種功能。 面向?qū)ο蠛兔嫦蜻^程最大的區(qū)別在與，面向?qū)ο蟠蟠蠼档土顺绦虻碾y度。多態(tài)就是對借口的使用，借口的使用就是更好的實現(xiàn)了程序的設(shè)計。欲速則不達，學習編程語言需要一個比較漫長的階段，不能一步登天，這需要一個過程，在這個過程中慢慢積累經(jīng)驗，扎實基礎(chǔ)。 學習 Java 這段時間，有時候會覺得有點苦，但是我覺得正是有了你奮斗時的苦，才能換來學成后的甜。除此以外，我知道了什么叫團隊，怎樣和團隊分工合作 。 我把本次為期三周的培訓看作是 “ 理論與實踐相結(jié)合的橋梁 ” 。相信這對我接下來學習專業(yè)知識會起到很有效的幫助，在接下來的幾個月里，我會以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個方面要求自己，嚴格自我，向 Java 工程師靠近。 總之，這次培訓為我提供 了與眾不同的學習方法和學習體會，從書本中面對現(xiàn)實，為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。想想自己剛剛考慮打算來這培訓的時候那忐忑的心情，現(xiàn)在我已經(jīng)有了答案： “ 我很慶幸自己選擇了這條路 ” 。培訓就給我們提供了一個培養(yǎng)我們踏入職場所需要的東西的平臺。