書香班級活動方案(更新版)
【正文】 先進。 三、創(chuàng)建、評比時間： 20XX 年 9 月 5 日 —— 12 月 5 日 (15 周周二 ) 四、評定方法： “ 班級書香文化建設 ” 分按創(chuàng)建開始、實施過程和最后評比分別打分，取三次平均分。導讀課教案 3分，現(xiàn)場照片不同角度三張并能體現(xiàn)所上主題 3 分，學生讀書的成果 4 分，為內容匹配的讀書筆記或讀后感等。 ) (二 )、班級閱讀氛圍形成 (60 分 ) ，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，全體學生能在一個學期里完成閱讀書目 3 以上。 二、評定條件 綜合各班級書香文化的建設，班級實際讀書氛圍的形成以及參與書香活動競賽的情況進行評比。 (查看現(xiàn)場15 分。 、午讀能按照學校要求開展讀書活動，紀律好，讀書氛圍濃。 (共 20 分，查看學生隨筆和讀書筆記， 90%以上學生做 12 篇及以上得 10 分，平均每少一篇扣 1 分，上交數(shù)量不足 90%的再按比例折算，沒有評比或質量較差的另行扣分，扣完為止。最后原則上按總分，以 1： 2： 3 的比例評定五星級、四星級和三星級書香班級，如果一些班級分數(shù)比較接近，星級評定會考慮靠前。 ” 為營造良好的書香校 園氛圍，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)讀書習慣，浸潤同學心靈，特舉行 “ 書香班級 ” 評比活動，根據(jù)評比結果予以授牌。 ① 各班圖書角圖書數(shù)量至少要達到人均 3 冊 。用自己的筆記錄生活中 的點點滴滴，做到我手寫我心。有《班級圖書管理制度》，成立專門的管理小組，有專人負責借閱，加 5 分 。各班利用黑板一角布置書寫 “ 詩文誦讀 ”“ 名言警句 ” 內容，并由語文課代表備用專門的本子進行記錄 (須注明日期 )，加 10 分 。參加年段或學校組織的活動，團體一、二、三等獎分別加 3 分 。 以學校《 “ 讓讀書成為習慣讓書香溢滿校園 ” 實施方案》為出發(fā)點，大力加強書香班級基本建設，努力營造班級讀書氛圍，激發(fā)學生讀書興趣，讓學生在寫作隨筆中逐步提高寫作素養(yǎng)。 (占 5%) ③ 圖書角要有專人保管，并負責圖書借還記載，以圖書借閱記錄為準。 (占15%) (占 20%) ① 各班要按照學校閱讀考級方案的要求，認真 組織學生參與閱讀考級活動，以學生閱讀考級申報表為準。 100 分，具體分為：制度建設 10 分，圖書角建設 15 分，讀書管理 15分，閱讀筆記評比 20 分，競賽活動 30 分，其它 10 分。讀書紀律 10 分，以值日領導記載為準，一日扣 分，扣完為止。 ⑦ 其它 10 分：在其它未涉及的讀書領域中，取得了成績，將視情況加分 (也包括教師在讀書方面所取得的成績 )，最高 10 分
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