【摘要】第一篇:《與朱元思書》賞析 《與朱元思書》賞析 襄樊市第三十五中學(xué) 聶衛(wèi)平 齊梁之際文風(fēng)浮艷,多以典故詞藻取勝,吳均的詩(shī)文卻以清新剛健、以景傳情之長(zhǎng)而自成一格,對(duì)當(dāng)時(shí)文壇及后世影響極大。其代表...
2024-10-20 19:58
【摘要】第一篇:《與朱元思書》教案 21.與朱元思書 教學(xué)目標(biāo) 1.理解本文景物描寫的特點(diǎn)。 2.體會(huì)作者由觀賞自然景物而引發(fā)的內(nèi)心感觸。3.熟練地背誦課文。教學(xué)重點(diǎn) 1.理解課文的思想內(nèi)容。2.疏...
2024-10-20 20:51
【摘要】《與朱元思書》教案 《與朱元思書》教案1教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)目標(biāo): ,理解本文的基本內(nèi)容并掌握常用的文言詞匯。 2、疏通文意并且熟練的背誦課文。 (二)能力目標(biāo): ...
2024-12-06 00:32
【摘要】與朱元思書教案 與朱元思書教案篇1一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能:學(xué)習(xí)本文描寫景物的方法和培養(yǎng)學(xué)生利用想像望“文”生“景”的能力。 2、過程與方法:以自主合作、探究的方法通過品味語言、...
2024-12-06 02:32
【摘要】第一篇:與朱元思書翻譯 文言文 風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。 煙霧都消散盡凈,天空和群山顯出相同的顏色。(船)隨著江流飄蕩,時(shí)而向東,時(shí)而向...
2024-10-14 03:01
【摘要】經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。常州市同濟(jì)中學(xué)李強(qiáng)鳶飛戾天者,望峰息心;情境導(dǎo)入富春山居圖卷(元)黃公望與朱元思書吳均情境導(dǎo)入1、準(zhǔn)確、熟練朗讀全文,基本達(dá)到熟讀成誦。學(xué)習(xí)目標(biāo)2、借助頁(yè)下注釋,初步感知文章大意。3、品味賞析文章的語言美、意境美、情趣美等,獲得美的
2024-11-28 00:48
【摘要】1、《與朱元思書》復(fù)習(xí)吳均?風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。?水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。?夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息
2024-12-08 12:01
【摘要】與朱元思書吳均允捧中學(xué)李想?yún)蔷?,南朝文學(xué)家、史學(xué)家。字叔庠(yang)。他的文章善于寫景,尤其擅長(zhǎng)小品書信,文辭清拔有古氣,人稱“吳均體”。書——書信,一種文體。本文是一篇駢(pian)體文,講究對(duì)仗和聲律,多用偶句(駢句),少用散句。
2024-11-18 22:17
【摘要】與朱元思書吳均縹碧piǎo急湍tuān泠泠作響líng嚶嚶成韻yīngyùn鳶飛戾天yuānlì窺谷忘返kuī軒邈miǎo經(jīng)綸lún橫柯上蔽kē?注意以下不同顏色的字的理解:1、風(fēng)煙
2025-05-03 18:41