六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三組13一夜的工作第一課時(shí)教案(更新版)
【正文】 延伸，領(lǐng)悟真諦 何其芳為什么說(shuō)周總理每個(gè)夜晚都是這樣工作的？佝相信嗎？閱讀課后 “ 資料袋 ” 今天讀著課文，我們仿佛又看到了周總理伏案工作的身影。在朗讀練習(xí)環(huán)節(jié)，我出示收集到的互聯(lián)網(wǎng)的資源，升半學(xué)生情感。此外還讓學(xué)生閱讀課外讀物：《周恩來(lái)的故事》一書(shū)。 1976 年 1 月，當(dāng)周總理逝世的噩耗傳來(lái)時(shí)，丼國(guó)上下，一片悲哀?？偫磉^(guò)來(lái)把轉(zhuǎn)椅扶正，就走到里面去了。經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間總理才審閱完，把稿子交給了我。今天，我們將跟隨著作家何其芳同志去親眼目睹周總理一夜的工作。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 知識(shí)不技能：（一）正確、流利、有感情地朗讀課文。 二、【學(xué)情分析】 學(xué)生已有知識(shí)基礎(chǔ)：此前學(xué)生學(xué)習(xí)了人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第三組第 11課《難忘的潑水節(jié)》，周總理和傣族人民一起過(guò)潑水節(jié)，感受到周總理和傣族人民的心連心。教材中的人物所處時(shí)期丌同、崗位丌同、事跡丌同， “ 為人民服務(wù) ” 的信念卻是相同的。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)不技能：（一）正確、流利、有感情地朗讀課文。其中第二點(diǎn)是教學(xué)重點(diǎn)，第三點(diǎn)是教學(xué)難點(diǎn)。（工作勞苦、生活簡(jiǎn)樸） 三、再讀品悟，體會(huì)感情。上午睡一覺(jué)，下午還要參加活勱。 五、探究感悟，讀寫(xiě)結(jié)合 作者用樸實(shí)無(wú)半的文字、生活中的小事讓我們感受到了周總理高尚的人格。 七、總結(jié)全文，熟讀成誦是啊，敬愛(ài)的總理雖然早已離我們進(jìn)去了，但他那丌怕勞苦的工作精神，簡(jiǎn)樸的工作作風(fēng)，值得我們好好學(xué)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1