三年級上冊語文9古詩兩首教案(更新版)
【正文】 能解決的問題。 2. 正確、流利、有感情地朗讀課文。 教師范讀自由讀指名讀。）可見詩人平時怎樣？ ③ 詩人為什么會平時思親， “每逢佳節(jié)倍思親 ”呢？ 從而理解 “獨在異鄉(xiāng)為異客 ” ④ 朗讀指導： “是啊，詩人所處的環(huán)境是陌生的，看見的所有的面孔也是陌生的，怎能不感到孤獨、寂寞呢？讓我們讀出詩人寂寞的，極度思念親人的感受。 寫字指導 重點寫 “異、遙、插 ”字 板書 ： 古詩兩首 夜書所見 （宋）葉紹翁 九月九日憶山東兄弟（唐）王維 景物 思鄉(xiāng)之情 憶 人物 追憶童年 思念親人
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