用2—6的乘法口訣求商一教學(xué)設(shè)計(更新版)
【正文】 我們在送信游戲中還發(fā)現(xiàn)，被除數(shù)和除數(shù)相同時，商是 1。完成后，看一看每個信箱中的信，檢查是否都送對啦。 2．練習(xí)五的第 2 題。 （ 2）請學(xué)生用乘法口訣想：商幾？ （ 3）交流。 （ 1）引導(dǎo)：我們會用動手分一分的方法解決“可以分給幾只小猴”的問題。 3．把 12 個○卡片平均分一分，并寫出除法算式。 2．經(jīng)歷探索除法計算方法的過程，了解用乘法口訣想商的思路。 3。請學(xué)生說一說探討出的計算方法。 根據(jù)學(xué)生的交流，教師重述：求 12247。 （ 3）交流。促使學(xué)生發(fā)現(xiàn)：被除數(shù)和除數(shù)相同，商是 1。
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