精彩極了和糟糕透了教案民族小學(xué)：毛燕(更新版)
【正文】 ：（課件出示） A、母親一念完那首詩，眼睛亮亮地，興奮地嚷著 :“巴迪，真是你寫的嗎 ?多美的詩啊 !精彩極了 !”她摟住了我，贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。我做了一件錯(cuò)事，父親（ ）了我。 1 “ 精彩極了 ”和 “糟 糕透了 ” 民族 小學(xué) 毛燕 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 指導(dǎo)學(xué)生會(huì)認(rèn) 6 個(gè)生字；能正確讀寫 “精彩、糟糕、謄寫、敬仰、出版、謹(jǐn)慎、迫不及待、一如既往、引入歧途 ”等詞語。 教學(xué)準(zhǔn)備 ： 教學(xué)課件 學(xué)生課前預(yù)習(xí) 教學(xué)過程： 2 一、談話揭題、調(diào)動(dòng)學(xué)情 說話練習(xí)：今天考試我得了滿分，母親（ ）了我。為什么會(huì)有不同的評(píng)價(jià)呢？ （課件 出示） 三、細(xì)讀課文，明白道理 （一）學(xué)習(xí)課文 114 節(jié) 讀課文，邊讀邊劃 出 母親、父親評(píng)價(jià)巴迪詩句的句子。 我當(dāng)時(shí)聽了后是一種什么樣的心情 ？我會(huì)怎么想呢？ 從中找出相應(yīng)的語句畫下來。我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股
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